مقايسه سلامت روان دختران دانش آموز تحت سرپرستي مراكز شبانه روزي بهزيستي با دختران دانش آموز دبيرستان دانشگاه در شهر زاهدان

Comparative Study of Mental Health of Female Students Living in Dormitories of Welfare Organization and University of

زمينه و هدف: هدف از اين مطالعه، مقايسه سلامت روان دختران دانش آموز تحت سرپرستي مراكز شبانه روزي بهزيستي با دختران دانش آموز دبيرستان دانشگاه در شهر زاهدان است. مواد و روش كار: اين مطالعه از نوع ميداني و به صورت مقطعي، بر روي 40 نفر از دختران تحت پوشش بهريستي و دختران مدارس عادي دبيرستان هاي زاهدان انجام شده است كه با روش تصادفي طبقه اي انتخاب شدند. به منظور مقايسه سلامت رواني اين دو گروه از پرسشنامه SCL-90-R استفاده شده است. از شاخص هاي آمار توصيفي (فراواني، فراواني نسبي) وآزمون t براي آناليز داده ها استفاده گرديده و سطح معني داري 05/0 > p در نظر گرفته شده است. يافته ها: يافته هاي اين مطالعه نشان داد كه بين سلامت روان دانش آموزان تحت سرپرستي سازمان بهزيستي و دانش آموزان ساكن در خوابگاه دبيرستان دانشگاه سيستان وبلوچستان اختلاف معني داري وجود دارد. شايع ترين اختلالات رواني بين دانش آموزان دختر تحت سرپرستي مراكز شبانه روزي بهزيستي به ترتيب عبارت است از، افسردگي(%90)، فوبيا(%90)، اظطراب (%80) و حساسيت در روابط بين فردي (%80)، در حالي كه شيوع اين اختلالات بين دانش آموزان ساكن در خوابگاه دخترانه دبيرستان دانشگاه شامل افسردگي (%50)، افكار پارانوييد (%45) و وسواس و اجبار(%35) مي باشد. نتيجه گيري: اختلاف معني داري بين دو گروه مورد مطالعه از لحاظ سلامت روان وجود دارد. افسردگي و فوبيا در بين دختران تحت سرپرستي مراكز شبانه روزي بهزيستي و افسردگي وافكار پارانوييد در بين دختران دبيرستان شبانه روزي دانشگاه، شايع ترين اختلال رواني بود. با توجه به شيوع قابل توجه اختلال افسردگي در دو گروه، ضمن تاكيد بر نقش بي بديل خانواده در حمايت رواني از فرزندان به ويژه نوجوانان، پيشنهاد مي شود زمينه ارتباط اجتماعي بيشتر بين اين دانش آموزان با ساير گروه هاي جامعه مهيا شود. ]م ت ع پ ز، 1391; 14(2): 60-56[

Background: The main purpose of this study was to assess and compare mental health of high school girl students living in dormitories of Welfare Organization and University of Sistan and Balouchestan. Materials and Method: A cross-sectional study was done to evaluate the mental health of students living in dormitories. The sample of study consisted of 40 girl students recruited from students in dormitories of Zahedan welfare organization and the high school of Sistan and Balouchestan University. Mental health of participants was assessed by SCL-90-R and the data were analyzed using SPSS soft ware. Results: Findings of study showed significant differences between students living in dormitories of Welfare Organization and University of Sistan and Balouchestan.. The most prevalent symptoms among students in dormitories of Welfare organization were depression (90%), phobia (90%), anxiety (80%) and sensitivity in interpersonal relationships (80%), while the most prevalent symptoms among students in dormitories of university were depression (50%), paranoid ideation (45%) and compulsion (35%). Conclusion: High prevalence of psychological symptoms among students living in dormitories, especially among students in Welfare Organization suggests that effective strategies for preventing and treatment of psychological disorders must be developed and used in dormitories. [ZJRMS, 2012; 14(2): 56-60]