خود-كنترلي، جنسيت و تاثير آن بر رفتارهاي انحرافي

Self-control, Gender, and the Impacts on the Deviant Behaviors

الگوها و سبك‌هاي متفاوت جرم نشان مي‌دهد كه جرم پديده جنسيتي است. مطالعه حاضر با هدف تبيين شكاف‌هاي جنسيتي در رفتارهاي انحرافي با استفاده از نظريه عمومي جرم به بررسي نقش خود-كنترلي در رفتارهاي انحرافي پسران و دختران مي‌پردازد. تحقيق حاضر با روش پيمايشي و با نمونه آماري 420 نفري از دانشجويان دانشگاه اروميه كه در سال تحصيلي 90-1389 مشغول به تحصيل مي‌باشند به اجرا در آمده است. نتايج آزمون تفاوت ميانگين نشان مي‌دهد كه دسترسي به فرصت انحرافي و مشاركت در رفتارهاي انحرافي دو جنس با هم ديگر اختلاف معناداري دارد و ميانگين خود-كنترلي دو جنس نيز با آنكه با هم ديگر متفاوت بوده‌اند، اختلاف شان معنادار نبوده است. همچنين نتايج تحليل رگرسيون چند متغيره نشان مي دهد كه سه متغير خود-كنترلي، فرصت انحرافي و جنس پاسخ‌گويان، به طور معناداري بر مشاركت در رفتارهاي انحرافي آنان تاثيرگذار مي باشد. در ميان سه متغير اصلي اين پژوهش، متغير خود-كنترلي، قوي ترين پيش بيني كننده‌ي رفتارهاي انحرافي دختران و پسران بوده است.

Crime patterns and styles show that crime is a gendered phenomenon. This study seeks to explain the gender gaps in deviant behaviors, using the general theory of crime and analyses the role of self-control in deviant behaviors of boys and girls. The present research was carried out through survey method and a statistical sample of 420 students of Orumieh University in the academic year of 2010- 2011 was included in this study. The results of the mean difference test show that access to diversion opportunities and participation in deviant behaviors of the two genders are significantly different and the self-control mean of the two genders has been different, though not significantly. Moreover, the results of multivariate regression show that three variations of self-control, diversion opportunity, and the gender of respondents have significant impacts on their participation in deviant behaviors. Self-control variation, among three other main variables in this research, stands as the strongest predictor of boys’ and girls’ deviant behaviors.