بررسي نيازهاي آموزشي مادران داراي كودك مبتلا به آسم مراجعه‌كننده به بيمارستانهاي دانشگاه علوم پزشكي گيلان و ارايه الگوي آموزشي مناسب براي آن مركز

Assessment of educational needs of mothers whose children suffer from asthma and providing a proper educational pamphlet Gilan University of Medical Sciences

زمينه و هدف: بين 100 تا 150 ميليون نفر در سراسر جهان از آسم رنج مي‌برند و ميزان شيوع آن در كشور ما نيز 10%-15% جميعت كودكان و نوجوانان كشور است ولي با رفع نيازهاي آموزشي مادران علايم بيماري با مصرف كمتر داروها كنترل خواهد و رشد و نمو طبيعي كودك فراهم خواهد شد؛ از طرفي چون پرستاران به لحاظ شغلي مهمترين كساني هستند كه مي‌توانند با تعيين نيازهاي آموزشي مادران و طراحي برنامه آموزشي آنها را به سوي استقلال فردي سوق دهند؛ مطالعه حاضر با هدف تعيين نيازهاي آموزشي مادران داراي كودك مبتلا به آسم مراجعه‌كننده به بيمارستانهاي دانشگاه علوم پزشكي گيلان و ارايه الگوي آموزشي مناسب براي آن مركز انجام شد. روش تحقيق: در اين مطالعه توصيفي، 250 مادر مراجعه‌كننده به بيمارستانهاي دانشگاه علوم پزشكي گيلان به روش تصادفي انتخاب شدند. ابزار گردآوري داده‌ها پرسشنامه‌اي مشتمل بر پنج بخش بود. در بخش اول سوالات مربوط به مشخصات فردي نمونه‌ها، در بخش دوم سوالات مرتبط با علت و عوامل مستعدكننده آسم كودكان، در بخش سوم سوالات مربوط به علايم و نشانه‌هاي آسم كودكان، در بخش چهارم سوالات مربوط به عوارض آسم كودكان و در بخش پنجم سوالات مربوط به مراقبت و پيشگيري از آسم كودكان مطرح شده بود. داده‌هاي جمع‌آوري شده با استفاده از از آمار توصيفي و استنباطي و نيز آزمون Chi-Square (به منظور بررسي ارتباط بين متغيرهاي پژوهش) در سطح معني‌داري 05/0P? مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. يافته‌ها: در ارتباط با سطح نيازهاي آموزشي مادران، 2/15% در مورد علت و عوامل مستعدكننده آسم كودكان، 2/41% در مورد علايم و نشانه‌هاي آسم ،2/39% در مورد عوارض آسم و 54% در مورد مراقبت و پيشگيري آسم بود؛ همچنين بين متغيرهاي ميزان تحصيلات مادرو پدر و تعداد افراد خانواده، محل سكونت، داشتن اطلاعات در مورد آسم كودكان با سطح نياز آموزشي مادران (به ترتيب000/0P=، 000/0P=، 002/0P=، 096/0P= و 000/0 P=) ارتباط آماري معني‌داروجود داشت. نتيجه‌گيري: با توجه به نتايج تحقيق، مادران در مورد علت و عوامل، علايم، عوارض و مراقبت و پيشگيري از كودك مبتلا به آسم نياز به آموزش دارند و با ارايه آموزش مناسب به آنان، مي‌توان تا حدودزيادي از ايجاد مشكلات براي كودكان جلوگيري نمود؛ بنابراين تشكيل كلاسهاي آموزشي در خانه‌هاي بهداشت و شركت مادران در اين كلاسها، آنها را قادر خواهد كرد كه بر آگاهي و مهارت خود در امر مراقبت از كودك بيفزايند. واژه‌هاي كليدي: نيازهاي آموزشي؛ مادران؛ كودكان مبتلا به آسم؛ الگوي آموزشي

Background and Aim: Asthma is a common and non contagious disease that causes many problems from infancy to adulthood hoariness. Between 100 to 150 million people throughout the world suffer from asthma. In our country its prevalence is 10 to 15 percent of children. However with resolving the educational needs of mothers, its symptoms will be controlled by using medications and the child will grow up normally. On the other hand as nurses are the most important persons who direct the patients to personal independency through determining motherʹs educational needs and programs. Therefore, this study was carried out to assess educational needs of mothers whose children suffer from asthma. Materials and Methods: This research was a descriptive study in which 250 mothers referring to the hospitals of Gilan University of medical science were chosen as the sample. The data collection tool was a questionnaire with 5 sections: included demographic specifications of the study units, questions about the etiology and predisposing factors, symptoms and signs, complications and taking care and prevention of childhood Asthma. Descriptive and inferential statistics were used to analyze data. Chi- square test was used to determine the relation between variables. Results: The results of research showed that mothersʹ educational needs were 15.2% about the etiology and predisposing factor of childhood Asthma, 41.2% "about childhood Asthma complications" and 54% "about taking care and preventions of childhood Asthma". Also there were a significant relation between educational needs and factors such as: The level of motherʹs and fatherʹs literacy, number the family members, place of living, having information about childhood Asthma (P=0.000, P=0.000, P=0.002, P=0.096, P=0.000). Conclusion: According to the results, mothers needed to teach about causes, signs, complications, taking care and prevention in children with asthma .Teaching can prevent many problems ,so training classes in health houses and inviting mothers for participation will help them to increase the knowledge and skills in taking care of their children. Key Words: Educational needs; Mothers; Childhood Asthma