عنوان مقاله :
ارايه مدلي براي ارتقا سطح درگيري شغلي مديران واحدهاي دانشگاه آزاد اسلامي براساس سبك هاي شناختي، منبع كنترل و الگوهاي رهبري
عنوان فرعي :
A Model to Promote Managersʹʹ Job Involvement in Islamic Azad Universities Based on Cognitive Styles, Locus of Control, and Leadership Styles
پديد آورندگان :
كلانتري، مهدي نويسنده , , قورچيان، نادرقلي نويسنده , , پاشا شريفي، حسن نويسنده Sharif, hassan , جعفري، پريوش نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1390 شماره 22
كليدواژه :
Cognitive Styles , locus of control , university managers , دانشگاه , درگيري شغلي , سبك هاي رهبري , سبك هاي شناختي , مديران , منابع كنترل , job involvement , Leadership styles
چكيده فارسي :
هدف اساسي اين مطالعه، ارايه مدلي براي ارتقا سطح درگيري شغلي روسا و مديران واحدهاي دانشگاه آزاد اسلامي است. روش تحقيق به كار رفته در اين پژوهش بر پايه مفروضات همبستگي و مقطعي (غير طولي) است. اين مطالعه از نوع ميداني (اجراي پرسشنامه) است. چون اين پژوهش در محيط طبيعي دانشگاه صورت مي گيرد، ميزان مداخله پژوهشگر در حداقل ممكن مي باشد و متغيري هم دستكاري نمي شود. تعداد 198 نفر از روسا و مديران واحدهاي دانشگاه آزاد اسلامي با روش تصادفي چند مرحله اي انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده پرسشنامه هاي سبك شناختي (CSI)، منبع كنترل (راتر، 1978)، تعهد سازماني (ماودي و همكاران، 1979)، و پرسشنامه محقق ساخته الگوهاي رهبري است. به طور كلي، نتايج رگرسيون چندگانه نشان داد كه براساس الگوهاي رهبري، سبك هاي شناختي و منابع كنترل مي توان مدلي را براي پيش بيني و ارتقاي سطح درگيري شغلي ارايه كرد. نتايج تحليل مسير نيز حاكي از ارتباط مستقيم و غيرمستقيم متغيرهاي ياد شده با درگيري شغلي است
چكيده لاتين :
The main purpose of this study is to provide a model for upgrading the level of job involvement among managers in Islamic Azad University. The research methods used in this study were cross-sectional and correlational. Since this research was done in universities in the natural environment, the variables were not manipulated and the researcherʹs intervention was at the minimum. Totally, 198 managers and chancellors of Islamic Azad University branches were randomly selected. The tools used were Cognitive Style Inventory (CSI), and Rotterʹs (1978) Locus of Control Scale, Mowday et al. (1979) Organizational Commitment Questionnaire, and the researcher-made Leadership Pattern questionnaire. The results of multiple regression showed that a model can be presented to predict and upgrade job involvement based on the leadership patterns, cognitive styles, and locus of control. Path analysis also indicated that there are positive and negative relationship between job involvement and the above variables
عنوان نشريه :
نوآوري هاي مديريت آموزشي
عنوان نشريه :
نوآوري هاي مديريت آموزشي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 22 سال 1390
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان