توصيف و نقد زبانشناسي كاربردي انتقادي:رويكردي نوين در زبان‌شناسي كاربردي

A description and comment on Critical Applied Linguistics (CAL): A new approach in Applied Linguistics (AL)

از نظر پني‌كوك زبان‌شناسي كاربردي انتقادي، رويكردي نوين در زبان‌شناسي كاربردي است كه بر مفاهيم انتقادي و گفتماني همچون ايديلوژي، قدرت، گفتمان، نظارت، هويت، جنسيت، نژاد، طبقه و نابرابريها تاكيد دارد و اين مقولات را به ديگر مقولات موجود در زبان‌شناسي كاربردي از قبيل يادگيري زبان، آموزش زبان، متن، بافت، معني، ترجمه، نوشتار، سواد، آزمون‌سازي و ارزشيابي، سياست زباني و برنامه‌ريزي زبان، در سطح جامعه و جهان گره مي‌زند. اين مقاله درصدد است نشان دهد كه چگونه اين مقولات زبان‌شناختي به صورت نظري و عملي با مقولات اجتماعي پيوند مي‌خورند. البته نقدهايي از قبيل، گمراه‌كنندگي و متظاهر بودن، مزدورانه بودن و عدم ارايه راهبردهاي عملي، اين رويكرد نوين را به چالش كشيده است.

Tarbiat Modares University, Department of Linguitics In Pennycookʹs view critical applied linguistics (CAL) is a new approach in Applied Linguistics (AL) which focuses on the notions of social critique such as ideology, power, discourse, race, identity, gender, control, inequality and ethics. This article is an attempt to overview critical current work in CAL, indicating how it is pushing forward the theoretical and empirical domains of the Al such as language learning, language teaching, communications, text, context, culture, meaning, translation, writing, literacy, testing/ assessment. Some linguists argue that although the CAL provides a useful debate on the nature of the discipline (AL), it is seductive and we need a critical, not a hypocritical linguistics.