بررسي و تبيين فرهنگ سازماني اعضا هيات علمي پرديس دانشكده‌هاي فني و پرديس علوم دانشگاه تهران 1384

A Survey on the organizaional culture between the Board of Science and engineering colleges of university of Tehran

در اين مقاله, باتوجه به اهميت بحث فرهنگ سازماني سعي شده است به تبيين فرهنگ سازماني حاكم بر اعضاي هيات علمي پرديس هاي فني و علوم دانشگاه پرداخته شود. جهت تحقق هدف فوق دو فرضيه ي اصلي و چهار فرضيه‌ي فرعي در اين تحقيق مورد بررسي قرار گرفت. براي جمع آوري اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته در دو بخش عمومي و اختصاصي, شامل سي سوال در مقياس ليكرت براي شناسايي فرهنگ موجود و مطلوب در قالب چهار فرهنگ مطرح در مدل دفت (فرهنگ كارآفريني, مشاركتي, ماموريتي و بوروكراتيك) مورد استفاده قرار گرفت. براساس اطلاعات تكميل شده 108 پرسشنامه از مجموع اعضاي هيات علمي پرديس هاي فني و علوم, به عنوان نمونه آماري و با استفاده از برنامه نرم افزاري spss و تكنيك‌هاي آماري آزمون فرض صفر, آزمون t و رتبه بندي فريدمن مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. چنانكه انتظار مي‌رود ماموريت دانشكده‌هاي فوق, مقوله آموزش و پژوهش مي‌باشد و بايستي فرهنگ آموزشي تحقيقاتي بر پرديس‌هاي مذكور حاكم باشد تا بتوانند موفق و اثر بخش گردند. در صورت فقدان اين فرهنگ‌, موانع و معضلاتي پيدا مي‌شود كه خود مشكلاتي اساسي براي امر آموزش و پژوهش بوجود مي‌آورد و عدم حاكميت فرهنگ آموزشي و پژوهشي را در بردارد. نتايج حاصل از تحقيق نشان داد كه فرهنگ سازماني حاكم بر پرديس‌هاي فوق در وضع موجود فرهنگ مشاركتي مي‌باشد. در حالي كه در وضع مطلوب بايد فرهنگ سازماني كارآفريني باشد.

Regarding the importance of organizationla culture we hare tried in this article to consider and explain the organizational culture that is dominant on the board of science and engineering colleges of university of tehran. To a ccomplish this goal there are two main typothesis the and four sub – hypothesis that have been studied in the research. Based upon different models for culture, a questionair was designed in two sections (general and personal). In the process of research there were 108 fulfilled questionaire that were analysed with SPSS and the results suggest that the dominant culture in the considerd population and sample is the involvement culture whereas the best culture for colleges is Entrepreneurial as Educational and research organization.