تاثير هنر درماني بر خودپنداره تاييدجويي و شادكامي كودكان مراجعه كننده به مراكز مشاوره و درمان شهرستان اهواز

The effect of Art therapy on self-conceptual confirmation and happiness among the children examined by The Center of Counseling and Treatment of Ahvaz

هدف از اين پژوهش بررسي تاثير هنر درماني(نمايش،قصه،نقاشي) بر تاييدجويي، خودپنداره و شادكامي كودكان مراجعه كننده به مراكز مشاوره و درمان شهرستان اهواز بود. آزمودني هاي اين تحقيق شامل 30 نفر بود. كه به صورت نمونه گيري تصادفي ساده انتخاب و به دو گروه آزمايش و كنترل تقسيم شدند (15 نفر گروه كنترل و 15 نفر گروه آزمايش ). ابزار تحقيق آزمون تاييدجويي كودكان (Cast)، آزمون خودپنداره كودكان (Cscs) و فرم كوتاه پرسشنامه شادكامي كودكان(Oxford) بودند. طرح تحقيق از نوع تجربي بود، تعداد جلسات درماني براي گروه آزمايش 10 جلسه 60 دقيقه اي بود. نتايج حاصله از تحليل واريانس چند متغيري مانوا نشان داد كه مداخله هنر درماني در افزايش تاييدجويي، خودپنداره و شادكامي، كودكان گروه آزمايش نسبت به گروه گواه تاثير داشته است.

This study was to examine the effect of Art (Play, Story telling and Painting) therapy on self-conceptual confirmation and happiness among the children examined by The Center of Counseling and Treatment of Ahvaz. Sample included 30 participants who were chosen through simple random sampling method and divided into two groups of experimental and control each comprised of 15 children. Instruments included CAST, Cscs and the Questionnaire of Children Happiness (Oxford). The research design was experimental and there were 10 treatment sessions each lasted 90 minutes. Results of MANOVA showed that Art (Play, Story telling and Painting) therapy had an impact on self-conceptual confirmation and happiness among the children in the experimental group rather than the control one