عنوان مقاله :
همبستگي سلامت عمومي با هوش هيجاني و خلاقيت در دانشجويان دانشكده پزشكي، دانشگاه آزاد اسلامي، واحد ساري
عنوان فرعي :
Correlation between General Health with Emotional Intelligence and Creativity in Medical College Students at Islamic Azad University, Sari Branch, Sari, Iran
پديد آورندگان :
فخري، محمدكاظم نويسنده Fakhri, MK , ميرزاييان، بهرام نويسنده Mirzaeian, Bahram , بني هاشميان، كورش نويسنده Banihashemi, K
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1391 شماره 22
كليدواژه :
سلامت عمومي , سلامت روان , هوش هيجاني , Mental health , general health , Emotional intelligence , Creativeness , خلاقيت
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: دانشجويان علوم پزشكي طبقه خاصي از دانشجويان هستند كه به دليل مشكلات خاص خود، بررسي سلامت عمومي آنها همواره مورد توجه بوده است. پژوهش حاضر با هدف تعيين همبستگي بين سلامت عمومي با هوش هيجاني و خلاقيت در دانشجويان دانشكده پزشكي، دانشگاه آزاد اسلامي واحد ساري انجام شد.
روش بررسي: در اين مطالعه توصيفي، 150 نفر از دانشجويان دانشكده پزشكي، دانشگاه آزاد اسلامي واحد ساري (45 پسر و 105 دختر) بهصورت تصادفي انتخاب شدند و پرسشنامههاي سلامت عمومي Goldberg، هوش هيجاني Shring و خلاقيت عابدي را تكميل نمودند. جهت تحليل دادهها از آزمون ضريب همبستگي پيرسون و تي گروههاي مستقل استفاده شد.
يافتهها: در اين بررسي بين سلامت عمومي و هوش هيجاني (53/0r=، 05/0p < )، سلامت عمومي و خلاقيت (60/0r=،01/0p < )، همبستگي مستقيم و معنيداري مشاهده گرديد. همچنين سلامت عمومي در دانشجويان دختر بيشتر از دانشجويان پسر بود (05/0p < ).
نتيجهگيري: نتايج اين مطالعه نشان داد بين سلامت عمومي با هوش هيجاني و خلاقيت، همبستگي مستقيم و معنيداري وجود دارد، و از آنجا كه اين متغيرها در آينده حرفهاي دانشجويان علوم پزشكي موثرند، لذا به كارگيري روشهاي شناختي و رفتاري در جهت ارتقاي سطح سلامت عمومي اين دانشجويان ضروري بهنظر ميرسد.
چكيده لاتين :
Background and Objectives: Medical students are a particular class of students that Because of their specific problems, investigation of their general health has always been considered. This study is concerned with investigation of relationship between general health and emotional intelligence and creativity in medical college students at Islamic Azad University, Sari branch.
Methods: 150 medical college students at Islamic Azad University, Sari branch (45 males and 105 females), were randomly selected and Goldberg general health, Shring emotional intelligence and Abedi creativity questionnaire were completed. For data analysis, Pearson correlation and independent t-test were used.
Results: Results showed that: there is positive relationship between general health and emotional intelligence (r=0.53 and p < 0.05), there is a positive relationship between general health and creativity (r=0.60 and p < 0.01), and female college students are healthier than males (p < 0.05).
Conclusion: results of this research indicated that there is a positive relationship between general health and emotional intelligence and creativity, and since these variables are effective in professional prospect of Medical students, employing cognitive and behavioral methods in promotion of general health in these students seem necessary.
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي قم
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي قم
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 22 سال 1391
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان