التعليل بالحمل علي المعني في كتاب سيبويه

بعد ان فرغ علماي النحو من جمع الماده اللغويه التي ارادوا تقعيدها من وسط شبه الجزيره العربيه، و بعد ان نسقوها و صنفوها تحت عناوين بارزه تستغرق جميع مناحي الكلام العربي و مرافقه، بعد القيام بكل تلك المراحل المنهجيه اعتقدوا بوجود مرحله منهجيه اخري اوجبوا علي انفسهم انجازها و القيام بها، و هذه المرحله هي عمليه التعليل؛ فذكروا لكل ظاهره من ظواهر اللغه، ولكل مساله من مسايل النحو و الصرف عله لتساعد علي سرعه الفهم و تسهيل عمليه التعلم و التعليم. لكنهم لم يتزمتوا في القول بحتميه العلل التي ذكروها. بل صرحوا باحتماليتها و عدم قطعيتها، و لقد اتصفت التعليلات التي وردت في كتاب سيبويه بانها نابعه من حس لغوي مستنبط من استعمالات كلاميه مختلفه باختلاف المعاني و الاحوال الكلاميه. وقد خصصت هذه المقاله لشرح امثله للتعليل بالحمل علي المعني منتخبه من كتاب سيبويه.

After finishing the collection of language elements which they wanted to restrict to the Arabian Peninsula, after organizing and categorizing them under deliberate subjects which include all the language aspects and finally after fulfilling all those scholastic stages, the syntax scholars found another scholastic stage which they felt obliged to deal with and this stage is ‘cause finding’. They observed that for each form of language and for each issue of the syntax and morphology, there is a cause which facilitates the process of understanding, learning and teaching. They do not insist on the certainty of causes but believed in their probability and uncertainty. It is assumed that the causes mentioned in Sibawayh’s Kit?b come from emotions resulting from different speech usages due to diverse meanings and speech conditions. This article intends to explain examples selected from Sibawayh’s Kit?b for cause finding of connotations.