عنوان مقاله :
رويكردي گزينشي در برترسازي انديشه نظامي
عنوان فرعي :
A Selective Approach in Supremacy of Military Thinking
پديد آورندگان :
شيخ حسني، محمود نويسنده دانشگاه شهيد ستاري Sheikh Hassani, mahmoud , ميقاني، احمد نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1388 شماره 37
كليدواژه :
انديشه , انديشه نظامي , تيوري برتري ساز , قدرت نظامي
چكيده فارسي :
پژوهش پيش رو تلاشي براي تبيين انديشه هاي نظامي از انقلاب باروت در اروپا تا كشف و ساخت سلاحهاي هستهاي است و چرايي و چگونگي انديشه نظامي به عنوان معرفتي از معارف بشري مورد بررسي قرار ميگيرد. شايان توجه است كه عنوان كلي بحث يعني بررسي تيوريهاي انديشه نظامي با تكيه بر تاريخ از قرن شانزدهم و انقلاب باروت تاكنون ميباشد، از سوي ديگر تحوّل تاريخي انديشه نظامي در اين پژوهش و تاثيراتي كه در صنعت، فناوري و جامعه بر جاي نهاده، با رويكرد برترسازي انديشه در جامعه نظامي مورد توجه واقع شده است. به علاوه در اين نوشتار علاوه بر توصيف و بيان انديشههاي برترساز آنچه بيشتر مورد نظر است بررسي چگونگي و نحوه شكلگيري اين انديشهها و مراحل و تاثيرات آنها در قالب تحليلي و نظري است كه محقق آن را در قالب هدف خود قرار داده است.
چكيده لاتين :
The Current research is an effort to explain Military thinking ranging from gunpowder revolution in Europe to invention and producing nuclear weapons. And the reason plus quality of military thinking as a knowledge of human culture have been reviewed. It should be noted that general subject of this issue is reviewing military thinking theories with reliance on history from 16th century and gunpowder revolution till now.
On the other hand, the historical development of military thinking in this research and its impacts on industry, technology and society have been reviewed.
In addition to description and explanation the Supremacy thinkings, the quality for shaping such thinkings and the trends as well as their impacts in a theoretical and analytical frame are more important, that the researcher has targeted them.
عنوان نشريه :
مطالعات دفاعي استراتژيك
عنوان نشريه :
مطالعات دفاعي استراتژيك
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 37 سال 1388
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان