عوامل موثر بر تاب‌آوري در افراد مواجه شده با ضربه رواني

The influential determinants of resilience in people with trauma

تاب‌آوري يكي از موضوعات مطرح در روان‌شناسي سلامت است. بسياري از تحقيقات به بررسي عواملي پرداخته‌اند كه با اين متغير در ارتباط مي‌باشند. هدف اين پژوهش بررسي نقش عاطفه مثبت، عاطفه منفي و خوش بيني در پيش‌‌بيني تاب‌آوري است. شركت‌كنندگان در تحقيق، 201 (100 مرد و 101 زن) دانشجوي دانشگاه شيراز بودند كه در طي 5 سال گذشته يك حادثه ناگوار را تجربه كرده بودند. از اين افراد خواسته شد كه پرسشنامه‌هاي فهرست وقايع زندگي، عاطفه مثبت و منفي خصلتي (PANAS)، جهت‌گيري زندگي (LOT – R) و تاب‌آوري جوانان را تكميل نمايند. داده‌هاي حاصل با استفاده از تحليل رگرسيون به روش همزمان مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. تجزيه و تحليل داده‌ها نشان داد كه عاطفه مثبت، عاطفه منفي و خوش‌بيني با تاب‌آوري رابطه معنادار دارند و مي‌توانند تغييرات آن را تبيين كنند. رابطه‌ي معني داري بين جنسيت و وضعيت تاهل با تاب‌آوري مشاهده نشد. اين تحقيق نشان‌گر اهميت عواطف مثبت و خوش‌بيني در افزايش توان مقابله افراد هنگام رويارويي با مشكلات سخت زندگي است. علاوه بر اين نتايج ممكن است بيانگر اين حقيقت باشند كه افراد تاب آور، خوش بين تر هستند.

Resilience is an important subject in health psychology. Many studies have investigated factors that are related to the resilience. The objective of this research was to determine role of positive affect, negative affect and optimism, as predicting variables. Method: The participants were 201 students of Shiraz University (100 males, 101 females) who had a traumatic experience within the last 5 years. The participants were asked to complete the Traumatic Life Event Questionnaire (TLEQ), Positive Affect Negative Affect Scale (PANAS), Revised Life Orientation Test (LOT – R), and the Adolescent Resilience Scale. The data was analyzed through a regression equation. Results showed that positive affect, negative affect and optimism were significantly correlated to resilience, and could explain some of variances of resilience. There was no relationship between students’ resilience scores and their gender and marital status. Conclusion: This research indicated that positive emotions and optimism are important to increase coping abilities when confronting to traumatic events. Therefore, in order to promote and improve the students’ mental health, any intervention for increasing positive emotions and optimism would be influential.