مقايسه باور هاي فراشناختي و راهبرد هاي كنترل فكر در دانشجويان با سطوح بهنجار و بيمارگون از نگراني

Comparsion of metacognituve belifes and thought control strategies among students with normal and pathological worry

اين مطالعه با هدف مقايسه برخي از مهمترين باور هاي فراشناختي و راهبرد هاي كنترل فكر در ميان دانشجويان با سطوح طبيعي و بيمارگون نگراني انجام شد. به شيوه نمونه گيري خوشه اي چند مرحله اي، 146 دانشجوي كارشناسي انتخاب شدند و از آنها خواسته شد تا پرسشنامه هاي باور هاي فراشناختي، راهبرد هاي كنترل فكر و نگراني پن سيلوانيارا تكميل كنند. سپس دو گروه با نگراني طبيعي و بيمارگون براساس نمره نگراني در آزمون از هم جدا شدند. داده ها به وسيله آزمون هاي t براي گروه هاي مستقل و آزمون رگرسيون چند متغيره به شيوه گام به گام تحليل شدند. نتايج نشان داد بين دو گروه از لحاظ سه متغير باور هاي فراشناختي مثبت درباره نگراني، باور هاي كنترل نا پذيري و خطر و راهبرد كنترل فكر خود تنبيهي تفاوت معناداري وجود دارد. اما ميان راهبرد كنترل اجتماعي ميان دو گروه تفاوت معناداري به دست نيامد. نتايج تحليل رگرسيون نيز نشان داد كه تنها باور هاي فراشناختي مرتبط با كنترل ناپذيري و خطر توانايي پيش بيني نگراني بيمارگون را دارند. نتايج اين پژوهش از اين ديدگاه حمايت مي كند كه باور هاي فراشناختي و راهبرد هاي كنترل فكر نقش مهمي را در تداوم نگراني دارند.

This study aimed to compare some of the most important metacognitive beliefs and thought control strategies among students with normal and pathological worry. Sample consisted of 146 undergraduate students selected randomly by multiple clustering methods. All subjects were being asked to complete Metacognitive Beliefs Questionnaire, Penn State Worry Questionnaire and Thought Control Strategies. Two groups with normal and pathological worries were being discriminated by their PSWQ scores. Data were analyzed by t- test for independent groups and step wise multiple regression analysis. The results showed that two groups were significantly different in their positive metacognitive beliefs, beliefs about uncontrollability and danger and self- punishment. But there wasn’t significant difference between two groups in their social control strategies. The results supported the perspective that metacognitive beliefs and thought control strategies have an important effect on maintenance of worry.