بررسي تاثير درمان رفتاري- حركتي بر كاهش نشانه‌هاي اختلال كاستي توجه/بيش‌فعالي ‏در كودكان

The influence of behavioral-motor therapy on decreasing ADHD symptoms ‎in children

چندي است كه روش‌هاي متعدد درماني، شامل دارو درماني و ‏روان‌درماني و مانند آن، در برخي موارد به صورت تركيبي براي كاهش ‏نشانه‌هاي اختلال كاستي توجه/ بيش فعالي مورد استفاده قرار ‏مي‌گيرد. پژوهش حاضر، به بررسي تاثير درمان رفتاري- حركتي بر ‏كاهش نشانه‌هاي اختلال كاستي توجه/ بيش فعالي در كودكان ‏مي‌پردازد. در پژوهش شبه آزمايشي حاضر، 18 دختر 6 تا 11 ساله (8 ‏نفر در گروه آزمايش و 10 نفر در گروه كنترل) كه به روش ‏نمونه‌گيري در دسترس از بين كودكاني كه به مراكز تخصصي شهر ‏شيراز مراجعه و تشخيص ‏ADHD‏ دريافت كرده بودند، شركت ‏داشتند. ابزار مورد استفاده، فرم بلند مقياس تجديدنظر شده رتبه‌بندي ‏والدين كانرز (‏CPRS‏) بود. نتايج نشان داد كه نشانه‌هاي كمبود ‏توجه و بيش فعالي- تكانشوري، به عنوان نشانه‌هاي اصلي ‏ADHD، بر اثر درمان رفتاري- حركتي به صورت معناداري كاهش ‏يافته‌اند. همچنين، مشكلات همراه اين اختلال، نيز كاهش معناداري ‏پيدا كردند؛ اما نشانه‌هاي كمال‌گرايي، نااستواري هيجاني دست ‏نخورده باقي ماندند. همچنين مشاهده شد كه تاثيرپذيري نشانه‌هاي ‏كمبود توجه و بيش فعالي- تكانشوري از درمان رفتاري- حركتي ‏يكسان بود. آنچه از نتايج حاضر بر مي‌آيد، قابليت به كارگيري درمان ‏رفتاري- حركتي براي كاهش نشانه‌ها و بهبود اختلال كمبود توجه/ ‏بيش فعالي و مشكلات همراه با آن است.‏

Adouble group experimental study with pre-test and ‎post-test, was undetaken to investigate the impact of ‎Behavioral-Motor Therapy on decreasing the ‎symptoms of attention-deficit/hyperactivity disorder. ‎The sample group consists of 18 male children (8 in ‎experimental group & 10 in control group) between ‎the age of 6 to 11, randomly selected from those who ‎have been diagnosed as having ADHD by specialized ‎centers in Shiraz.. Long form of Conners’ Parent ‎Rating Scale-Revised has been taken before and after ‎the treatment. in the meantime, the experimental ‎group participated in 16 sessions (16 hours) of the ‎therapy, twice a week, supervised by a instructor. To ‎answer the research questions, data was analyzed by ‎Mann- Whitney U-test, paired and independent ‎sample t-test and ANCOVA statistical methods. ‎Results show that core symptoms of attention-‎deficiency and hyperactivity-impulsivity were ‎decreased significantly as the result of Motor-‎Behavior Therapy.. According to the results, the use ‎of Behavioral - Motor Therapy would be beneficial ‎for decreasing symptoms of ADHD. Further ‎researches to assess academic performance as well ‎and compare other treatments with Behavioral - ‎Motor Therapy would help the generalization and ‎expansion of these results.‎