عنوان مقاله :
بررسي نگرش كاركنان دانشگاه علوم پزشكي مشهد درخصوص ارايه برنامه‌هاي آموزش ضمن خدمت به‌صورت آن‌لاين
عنوان فرعي :
Assessing the Attitude of Employees at Mashhad University of Medical Sciences, Iran, Regarding In-service Online Training Courses
پديد آورندگان :
ابراهيمي كوشك مهدي، سميه نويسنده خانم سميه ابراهيمي كوشك مهدي، دانشكده علوم تربيتي، دانشگاه فردوسي مشهد، دانشگاه فردوسي مشهد، مشهد، ايران. Ebrahimi kooshki mehdi, Smayeh , اسدي ، رضا 1333 نويسنده پزشكي , , قدوسي مقدم، سارا نويسنده مركز مطالعات و توسعه آموزش پزشكي، دانشگاه علوم پزشكي مشهد، مشهد، ايران Ghoddisi Moghaddam, Sara , دلدار، كلثوم نويسنده مركز مطالعات و توسعه آموزش پزشكي، دانشگاه علوم پزشكي مشهد، مشهد، ايران Deldar, Kolsoom , موحد، مهري نويسنده مركز مطالعات و توسعه آموزش پزشكي، دانشگاه علوم پزشكي مشهد، مشهد، ايران Movahed, Mehri
كليدواژه :
آموزش ضمن خدمت , آموزش مجازي , نگرش كاركنان
چكيده فارسي :
چكيده
مقدمه: آموزش ضمن خدمت كاركنان يكي از ضرورت‌هاي دانشگاه‌هاي علوم پزشكي و ارايه‌كنندگان خدمات بهداشتي و درماني مانند ساير سازمان‌ها است. اين آموزش‌ها امروزه كه سرعت رشد علوم و ظهور فناوري‌هاي جديد بسيار بيشتر از گذشته شده است، از اهميت بالايي برخوردار مي‌باشد.
مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر مطالعه‌اي توصيفي تحليلي و به‌صورت مقطعي پيمايشي است كه با هدف تعيين نگرش كاركنان دانشگاه علوم پزشكي مشهد درخصوص ارايه برنامه‌هاي آموزش ضمن خدمت به‌صورت آن‌لاين در مقطع زماني سال 90- 89 انجام گرفته است. 197نفر از كاركنان دانشگاه علوم پزشكي مشهد به روش نمونه‌گيري تصادفي انتخاب شدند ابزار گردآوري اطلاعات پرسشنامه‌اي محقق‌ساخته بود كه توسط واحدهاي پژوهش تكميل مي‌شد. اعتبار محتواي پرسشنامه از طريق ارايه آن به اساتيد فن مورد بررسي قرار گرفت. به منظور ارزيابي پايايي، از روش آزمون مجدد و ضريب آلفاي كرونباخ (94%( استفاده شد.
نتايج: براساس پرسشنامه‌هايي كه براي اين طرح توسط كاركنان تكميل شد، درصد قابل توجهي از كاركنان دانشگاه اين شيوه آموزش را تاييد كرده به آن تمايل داشتند و بر كارا بودن آن موافقت داشتند (001/0 > p)
نتيجه‌گيري: دانشگاه علوم پزشكي مشهد جزو اولين دانشگاه هاي علوم پزشكي در سطح كشور است كه اقدام به ارايه دوره هاي آموزش‌هاي ضمن خدمت به‌صورت مجازي نموده است و انجام اين پژوهش همگام با پژوهش‌هاي مشابه در دانشگاه‌هاي ديگر انجام شد تا با رويكرد تحقيق و توسعه بتوان اين پروژه را با آگاهي و مبتني بر شواهد مناسب پيگيري و اجرا نمود.
چكيده لاتين :
Abstract
Background: In-service training for employees is one of the necessities of medical universities and healthcare providers. These courses are expanding rapidly due to recent advances in modern information technology.
Materials and Methods: This study is a descriptive-analytic cross-sectional study. We aimed to assess the attitude of employees of Mashhad University of Medical Sciences towards in-service online training courses during 2010-2011. 197 employees were randomly selected. The data collection tool was a questionnaire compiled by the researcher. The validity of the questionnaire was confirmed by experts in the field. In order to evaluate the reliability of the questionnaire repeated measure test and Cronbachʹs Alpha coefficient (94%) was used.
Results: Based on the questionnaires which were completed by the participants, a considerable number of employees approved this method and thought it to be effective (P < 0.001).
Conclusion: Mashhad University of Medical Sciences is one of the first universities to initiate virtual in-service training courses. This study was done simultaneously with other studies in other universities in order to expand and develop this type of training more systematically based on evidence.
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
