نقش واسطه اي درگيري تحصيلي در ارتباط بين اهداف اجتنابي - عملكردي و پيشرفت تحصيلي در دانش آموزان دختر در رشته علوم انساني

عابديني، ياسمين نويسنده دانشگاه اصفهان,دانشكده روانشناسي و علوم تربيتي; ,