رابطه سلامت سازماني با سلامت رواني

The relationship of organizational health with mental health

سلامت سازماني نشانه‌اي از كار در شرايط سالم و درباره به حداكثر ‏رساندن سلامتي و رفاه كاركنان است. پژوهش حاضر به دنبال تعيين ‏رابطه و سهم نسبي هر يك از هفت مولفه سلامت سازماني (انسجام ‏نهادي، نفوذ مدير، مراعات، ساخت‌دهي، حمايت منابع، روحيه و تاكيد ‏علمي) در پيش‌بيني سلامت رواني مديران بود. نمونه پژوهش شامل ‏‏94 نفر از مديران دبيرستان‌هاي دخترانه دولتي شهر تهران بودند. از ‏شركت‌كنندگان خواسته شد فهرست سلامت سازماني (‏OHI‏) و ‏پرسشنامه سلامت عمومي (‏GHQ‏) را تكميل كنند. نتايج پژوهش ‏نشان داد كه بين سلامت سازماني دبيرستان‌هاي دخترانه دولتي شهر ‏تهران با سلامت رواني مديران آن‌ها رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. ‏بررسي رابطه بين هر يك از مولفه‌هاي سلامت سازماني با سلامت ‏رواني مديران نيز نشان دهنده رابطه مثبت و معنادار ميان مولفه‌هاي ‏مراعات، حمايت منابع و روحيه با سلامت رواني مديران و رابطه منفي ‏و معنادار ميان مولفه ساخت‌دهي و سلامت رواني مديران بود. اين در ‏حالي است كه بين مولفه‌هاي تاكيد علمي، نفوذ مدير و انسجام نهادي ‏با سلامت رواني مديران رابطه معنادار مشاهده نشد. نتايج، همچنين ‏نشان داد كه از بين متغيرهاي پيش‌بين (مولفه‌هاي سلامت سازماني) ‏فقط متغير مراعات، حمايت منابع و ساخت‌دهي مي‌توانند تغييرات ‏مربوط به سلامت رواني مديران دبيرستان‌هاي دخترانه دولتي شهر ‏تهران را تبيين كنند. بر اساس يافته‌هاي پژوهش مي‌توان نتيجه ‏گرفت كه سلامت رواني مديران مدارس از عوامل مهم تاثير گذار بر ‏سلامت سازماني محسوب مي‌شود.‏

Organizational health points out tp working in a safe ‎environment and about maximizing health and ‎wellfare of personnel. The present paper defines ‎relationship and relative share of seven domains of ‎organizational health (Institutional Integrity, ‎Principal Influence, Consideration, Initiating ‎Structure , Resource Support , Morale and Academic ‎emphasis) in predicting managers’ mental health. ‎Sample includes 94 principals of Tehran girls public ‎high schools. All participants were asked to complete ‎the Organizational Health Inventory and General ‎Health Questionnaire.‎‏ ‏The results indicated a positive ‎and significant relation between organizational health ‎in these public high schools‎‏ ‏with its administrators’ ‎mental health. A study of the relationship between ‎the domains organizational health with the ‎administrators’ mental health indicated that there was ‎a positive and significant relationship Between the ‎domains of Consideration, Resource Support, Morale ‎with the Administrators’ mental health and there was ‎also negative and significant Relationship among ‎Initiating Structure and the administrators’ mental ‎health.Academic emphasis, Principal Influence and ‎Institutional Integrity did not show t any significant ‎relationship with the Administrators’ mental health. ‎Regression analyses, however, discloseddimensions ‎of organizational health ,Consideration, Resource ‎Support and Initiating Structure to be predictors of ‎the Administrators’ mental health of Tehran public ‎girls’ high schools. ‎