استراتژي اكتساب دانش در حوزه مديريت ايمني و بهداشت محيط (مطالعه موردي بازرسي)

The Strategy of Gaining Knowledge in the Realm of Police Health, Safety and Environment Management

از آنجا كه بيشتر الگوهاي ارايه شده در زمينه ي اكتساب دانش در حوزه سامانه هاي خبره است و هم چنين در حوزه استراتژي كسب دانش در حوزه ي مديريت دانش، الگويي در دست نيست؛ براي اين منظور بايد هم در حيطه استراتژيك و هم در حيطه فرايندي مطالعاتي انجام مي شد كه بتوان براي اكتساب دانش سازمان استراتژي تعيين گردد. لذا در اين مقاله با بررسي الگوهاي مختلف استراتژي دانش و استراتژي مديريت دانش و متدلوژي اكتساب دانش به ارايه متدولوژي در زمينه ي استراتژي اكتساب دانش پرداخته شده است. براي اين منظور از دو الگو ي استراتژي دانش، كه در مقاله ي آقاي گزني آورده شده، و هم چنين متدلوژي اكتساب دانش ميلتون استفاده شده است. سرانجام آنچه از اين تحقيق حاصل شده, شناسايي قلمروهاي دانشي در حوزه ي مديريت ايمني و بهداشت و محيط زيست و ارايه برنامه عملياتي براي رسيدن به اهداف كلان وضع شده در بازرسي است.

Given that most provided models regarding gaining knowledge are in the realm of expert systems and there is no model available in the realm of the strategy of gaining knowledge in the realm of knowledge management; studies should be done in both strategic and operational realms in order to assign a strategy for gaining knowledge for the organization. This article, therefore, provides a methodology regarding the strategy of gaining knowledge by analyzing different strategic models of knowledge management and methodology of gaining knowledge. Two models of gaining knowledge strategy described in Mr. Gazni’s article and Milton’s methodology of gaining knowledge management have been used in this regard. What was finally attained by this study is recognition of knowledge domains in the realm of safety, health and environment management and providing operational program of gaining strategy in the realm of HSE in order to achieve macro goals appointed in the Law Enforcement Forces of I.R. of Iran.