«الاّ»ي استثناييه از نگاه رضي و جامي

Discussing ‘illā’ (“الا”) as an Arabic Article and Structural Device of Exclusion from the Viewpoint of Razi and Jāmi

مقاله حاضر با تكيه بر دو شرح مهم «كافيه » ـ شرح رضي و شرح جامي ـ به بحث پيرامون استثنا و ركن اصلي آن يعني مستثني مي‌پردازد. آنچه دراين مقاله، مورد نظر بوده است تدقيق نظر در منابع گذشته، بازخواني آن‌ها و استفاده از اين كتب مرجع در جهت عمق بخشيدن به يادگيري زبان عربي و فهم فلسفه‌هاي گرامري اين زبان زنده است. نگارندگان درصددند با ذكرنمونه‌هايي ازاين فلسفه‌ها و تعليل‌هاي نحوي‌، توجه خواننده را به اين موضوع جلب نمايند كه مي‌توان آموزش زبان را با فلسفه آن درآميخت تا يادگيري زبان، آسان و عميق شده، معيارهاي ساختاركلام از اين تعليل‌ها استخراج گردد

Based on the two important commentaries of K?fiya – written by Razi and J?mi – the present article, discusses exclusion and the main component of it, that is, the excluded. The researchers’ concern in this article is to have a closer view on the past resources, and rereading them and using these resources to deepen learning Arabic as well as understanding the philosophy behind any of the Arabic grammatical points. By stating some of the reasons and philosophies behind the Arabic grammatical points, the authors are intended to drag the reader’s attention to the fact that one can facilitate and deepen language learning and dig out language structures by mixing teaching Arabic with its philosophy.