نقش نمايشگاه بين المللي كتاب تهران در تامين كتب مورد نياز كتابخانه‌هاي دانشكده‌‌اي دانشگاه‌هاي علوم پزشكي تهران و شهيد بهشتي

Role Of The International Book Fair To Supply Books For Libraries Of Tehran & Shahid Beheshti University Of Medical Science

زمينه و هدف: نمايشگاه بين المللي كتاب يك فرصت براي كتابخانه‌هاي دانشكده‌اي به شمار مي‌رود. اين پژوهش به بررسي نقش نمايشگاه بين المللي كتاب تهران در تامين كتب مورد نياز كتابخانه‌هاي دانشكده‌اي پرداخته است. روش بررسي: اين پژوهش توصيفي- تحليلي از نوع پيمايشي است. جامعه مورد مطالعه، كاركنان بخش سفارش و مديران در كتابخانه‌هاي دانشكده‌اي دانشگاه‌هاي علوم پزشكي تهران و شهيد بهشتي بود. حجم نمونه پژوهش از 41 نفر(26 نفر كاركنان بخش سفارش و 15 نفر مديران) تشكيل شد. براي تحليل توصيفي داده‌ها و آزمون‌هاي تي‌تست، آناليز واريانس، كاي اسكوير و همبستگي پيرسون از نرم افزار Spss استفاده شد. يافته‌ها: بالاترين ميانگين امتيازات، نحوه‌ي انتخاب كتاب در كتابخانه‌ها با امتياز 89/0±35/3 بود. بـا كسب ميـانگين 07/0± 06/3 امتياز، نقش نمايشگاه كتاب در تامين كتب مورد نياز، متوسط بود. آزمون همبستگي نشان داد كه مشكلات كتابخانه‌ها در دانشگاه تهران و شهيد بهشتي بالاترين(ضريب همبستگي36/0) و امكان تامين كتب مورد نياز كمترين ميزان همبستگي(ضريب همبستگي 067/0) را داشته‌اند. نتيجه‌گيري: نمايشگاه كتاب نقش موثري در تهيه كتب مورد نياز كتابخانه‌هاي دانشگاهي نداشته است. ضروري است تا رويكردهاي نوين در تامين كتب كتابخانه‌هاي دانشكده‌اي مورد استفاده قرار گيرد.

Background and Aim: The international book fair is an opportunity for school libraries. This study was conducted to determine the role of the Tehran international book fair to provide books for school libraries. Materials and Methods: The study is a descriptive survey. Employees and authorities worked in libraries affiliated to Tehran and Beheshti Medical Sciences Universities consisted the study population. Sample size included 41 individuals(26 staff and 15 officials). For data analysis descriptive statistics by using one sample t- test, chi square, ANOVA and correlation were used. Results: The highest average score dedicated to choose books in school libraries was a scale of a 3/35± 0/89. With an average score of 3/06±0/07, the role of International book fair in supplying books for school libraries was moderate. Correlation test showed that problems of school libraries had the highest correlation(r=0/36) while the lowest correlation was related to the possibility of book supply(r =0/067). Conclusion: The international book fair does not have an effective role in supplying books for school libraries. It is necessary to use new approaches to supply books for academic libraries. Key words: Acquisition, School Libraries, International Book Fair