عنوان مقاله :
بررسي تطبيقي موضوعات تعليمي در حكايت هاي گلستان سعدي و فابل هاي لسينگ
عنوان فرعي :
Ethics in Persian and German Fables
پديد آورندگان :
خداكرمي، فاطمه نويسنده , , سلامي، سيد مسعود نويسنده استاديار زبان وادبيات آلماني دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم وتحقيقات تهران Salami, Seyyed Masoud
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1390 شماره 23
كليدواژه :
اخلاق , حكايت , دوران روشنگري , فابل , جامعه
چكيده فارسي :
مشرق زمين همواره براي روشنفكران وفلاسفه غرب، خاستگاه فرهنگ وتمدن بشري وسرچشمه حيات فكري ومعنوي انسان ها بوده است. بررسي آثار برجسته ادبي جهان، مبين تاثير انديشه و افكار بزرگان ادبي مشرق زمين برشخصيت-هاي برجسته ادبي مغرب زمين است. البته افكارهرشاعر يا نويسنده اي متاثرازخلق وخوي ومحيط اجتماعي اواست؛ ازاين رو بررسي آثارادبي وتطبيق آن ها با آثارسايرملت ها مي تواند منجربه شناخت افكاروانديشه هاي ملل مختلف ومشتركات فرهنگي شود. ادبيات به عنوان پل ارتباطي بين افكارصاحبان كلام واقشارجامعه وبعنوان آيينه تمام نماي آداب ورسوم جامعه بشري، نقش بهسزايي درتعليم وتربيت انسان دارد، كه اين امريكي ازوجوه مورد تاكيد در دوره روشنگري درادبيات آلمان بوده است. درادبيات فارسي نيزآثارونوشته هاي ارزشمندي وجود دارد كه هدف آنها سوق دادن بشر به آرمانهاي اخلاقي وتربيتي است. بزرگان ادبي چون سعدي ولسينگ ازجمله مربيان بزرگ اجتماعي هستند كه ادبيات را در خدمت رشد و تعالي انسان درآوردند و آثارشان را وسيله اي براي تعليم و تربيت بشريت و اصلاح جامعه قرار دادند.
درمقاله حاضر نگارنده ضمن بررسي تطبيقي شماري ازحكايت هاي آموزنده واخلاقي گلستان سعدي وحكايت هاي پرمغز فابل گونه لسينگ به تاثيرادبيات به عنوان ابزاري برگسترش اخلاق درجامعه وهمچنين به بررسي شباهت هاي معنايي ومفهومي در انديشه هاي اين دو شخصيت بزرگ ادبي پرداخته است.
چكيده لاتين :
Orient has always been an epitome of culture and human civilization for learned men and philosophers and also a source of human intellectual and spiritual life. A brief review of the history of the influences from the thoughts of the thinkers throughout different periods especially the enlightenment period justifies the aforementioned fact. Literature as a bridge between the intellectual way auf thinking and mainstream of the society and as panoramic mirror of the rules and rituals of the society has exerted a significant role in educational matters.
The present paper has dealt with the impact of literature in developing the ethical values in the society through a comparative survey of ethical and didactic fables of Saadi´s Golestan and those of Lessing.
عنوان نشريه :
مطالعات نقد ادبي
عنوان نشريه :
مطالعات نقد ادبي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 23 سال 1390
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان