عنوان مقاله :
مقايسه شيوههاي مستندسازي متن
عنوان فرعي :
A Comparison between Ways of Documenting a Text
پديد آورندگان :
رحيمي ، مهدي نويسنده rahimi, mahdi
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1386 شماره 5
رتبه نشريه :
فاقد درجه علمي
كليدواژه :
آدرسدهي خارج متن , ارجاع غيرمستقيم , ارجاع مستقيم , روش خلاقيتي , روش استدلالي , روش استنادي , گزارشگري , آدرسدهي داخل متن , مستندسازي
چكيده فارسي :
كتابها و مقالات علمي به روشهاي استنادي و استدلالي، يا تلفيقي از هر دو روش نگاشته ميشوند؛ كه در روش استنادي شيوههاي مختلفي به كار گرفته ميشود. هدف از اين نوشتار طرح و بررسي انتقادي شيوههاي مختلف مستندسازي مطالب متون علمي ـ تخصصي، و سپس معرفي بهترين شيوه است.
روشهاي استنادسازي مطالب را به دو اعتبار ميتوان تقسيم كرد. در تقسيم اول اين شيوهها به چهار قسم
ارجاع مستقيم، ارجاع غيرمستقيم، گزارشگري و مستندسازي تقسيم ميشوند؛ و در تقسيم دوم از حيث اينكه آدرسدهي در خارج يا داخل متن صورت گيرد، مورد تحقيق و بررسي قرار ميگيرند. به نظر مولف بهترين شيوه جهت مستندسازي مطالب در يك متن علميـ تخصصي آدرسدهي در داخل متن با روش (مولف، عنوان، جلد و صفحه) است.
چكيده لاتين :
Scholarly books and articles are written on the basis of documentation, argument or a combination of the two. Documenting scholarly and expertly texts is done in different ways and this paper seeks to study critically these ways and show the best way.
Documenting a text can be made by making a direct reference, indirect reference, or documenting on the one hand and making references within or outside the text on the other. According to the author, the best way for documenting an expertly and scholarly text is to provide reference within a text in the following way: author, title, volume and page.
چكيده عربي :
يستخدم في تاليف الكتب و المقالات العلميه طرق تعتمد التوثيق و اخري? تعتمد الاستدلال و في بعض الاحيان طرق تعتمد التوثيق و الاستدلال معاً، و تستخدم اساليب مختلفه في طريقه التوثيق. تسلط المقاله الحاضره الاضوا علي? مختلف اساليب توثيق النصوص العلميه في الاختصاصات المختلفه و تنتقدها ثم تبين افضل اسلوب فيها.
تقسم طرق التوثيق الي? مجموعتين. فالمجموعه الاولي? تتضمن اربعه اساليب: السند المباشر، و السند غير المباشر، نقل التقارير و الاستناد الي? الوثايق. اما المجموعه الثانيه يجري البحث حول ما اذا كان ذكر العنوان خارج او داخل النص. يعتقد كاتب المقاله بان افضل اسلوب في توثيق المواضيع لاي نص من النصوص العلميه في الاختصاصات المختلفه هو ذكر العنوان داخل النص عن طريق ذكر (المولف، و العنوان، و الجز ، والصفحه).
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 5 سال 1386
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان