ارتباط رفتارهاي حمايتي – استقلالي مربيان با تعهد ورزش شميشربازان نخبه ايران

The Relationship between Autonomy – Supportive Behaviours of Coaches and Sport Commitment of Iranian Elite Fencing Players

هدف از تحقيق، تعيين ارتباط رفتارهاي حمايتي – استقلالي مربيان با تعهد ورزشي شمشيربازان نخبه ايران بود كه با روش توصيفي – همبستگي و به صورت ميداني به اجرا درآمد. جامعه آماري اين تحقيق كليه شمشيربازان ليگ برتر بودند. نمونه آماري برابر با جامعه تحقيق (114=n) در نظر گرفته شد. به منظور جمع آوري اطلاعات از پرسشنامه هاي اطلاعات فردي، پرسشنامه رفتار حمايتي – استقلالي در ورزش (83/0= ?) و پرسشنامه تعهد ورزشي (86/0=? ) استفاده شد. براي تجزيه و تحليل داده ها از آمار توصيفي، و در راستاي تعيين ارتباط از ضريب همبستگي پيرسون و براي مقايسه از آزمون t مستقل استفاده شد. تجزيه و تحليل داده ها نشان داد كه بين رفتارهاي حمايتي – استقلالي مربيان تعهد ورزشي رابطه معني داري وجود دارد (01/0 P < ، 617/0 = r). همچنين در ميزان رفتار حمايتي – استقلالي مربيان و تعهد ورزشي در تيم هاي موفق و ناموفق تفاوت معني داري مشاهده شد (01/0 P < ). به طور كلي رفتارهاي حمايتي – استقلالي مربيان عاملي مهم و تعيين كننده در تعهد ورزشي است.

The aim of this study was to determine the relationship between autonomy-supportive behaviours of coaches and sport commitment of Iranian elite fencing players. This study used a descriptive correlation field method. The statistical population were comprised of all fencing players of premier league in Iran and the statistical sample equalled the population (n=114). In order to collect data, demographic questionnaire, autonomy-supportive behaviour in sport questionnaire (?=0.83) and sport commitment questionnaire (?=0.86) were used. Descriptive methods were used to analyze the data and in order to determine the relationship, Pearson correlation coefficient and to compare, independent t test were used. The results showed a significant relationship between the autonomy–supportive behaviours of coaches and sport commitment (r=0.617, P < 0.01). Also, the findings showed a significant different in the amount of autonomy–supportive behaviours of coaches and the sport commitment between successful and unsuccessful teams (P < 0.01). Generally, autonomy-supportive behaviour of coaches was an important factor in athletes’ sport commitment.