عنوان مقاله :
بررسي نيازهاي اطلاعاتي دانشجويان دانشكده جغرافياي دانشگاه تهران و نقش كتابخانه در تامين اين نيازها
عنوان فرعي :
A Survey on information needs of the students of Geography College of Tehran University and the role of the library to supply them
پديد آورندگان :
رضواني، محمد رضا نويسنده گروه جغرافياي انساني، دانشگاه تهران , , اسلامي، عباس نويسنده كارشناس ارشد كتابخانه دانشكده جغرافيا دانشگاه تهران Eslami, Abbas
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1391 شماره 17
كليدواژه :
دانشكده جغرافيا , دانشجويان , دانشگاه تهران , نياز اطلاعاتي
چكيده فارسي :
هدف: هدف از انجام اين تحقيق بررسي نيازهاي اطلاعاتي دانشجويان دانشكده جغرافياي دانشگاه تهران و نقش كتابخانه دانشكده در تامين نيازهاي اطلاعاتي آنها ميباشد..
روش شناسي: روش تحقيق به كار رفته در اين پژوهش، پيمايشي و ابزار گردآوري دادهها پرسشنامه سازمان يافته است. جامعه آماري پژوهش، دانشجويان دانشكده جغرافياي دانشگاه تهران هستند. با استفاده از آمار توصيفي و تحليلي و نرمافزار SPSS تجزيه و تحليل دادهها صورت گرفته است.
يافتهها: اين تحقيق نشان داد،مهمترين هدف استفاده از كتابخانه انجام پروژههاي درسي(8/68 درصد) و بيشترين ميزان استفاده از كتابخانه، با تناوب هفتگي با 6/52 درصد ميباشد. جامعه آماري مورد پژوهش به طور ميانگين در طي هفته 9/6 ساعت در كتابخانه دانشكده مطالعه ميكنند، همچنين 6/41 درصد جامعه آماري فقط براي امانت كتاب به كتابخانه مراجعه كرده و 3/50 درصد آنها، اولين گام در دستيابي به اطلاعات در كتابخانه را استفاده از كامپيوتر ذكر كردهاند.
نتيجهگيري: بيشترين رضايت را از مجموعه در تامين نيازهاي اطلاعاتي مربوط به كتابهاي فارسي، و كمترين رضايت از بخش نشريات لاتين كتابخانه ذكرشده است..و هميچنين استفاده از اينترنت و منابع الكترونيك به عنوان منبع مهم در زفع نياز اطلاعاتي بيان شده كه نيازمند توجه به زيرساختها و خريد منابع الكترونيك است
چكيده لاتين :
Purpose: The present research aimed to investigate the Information needs of student of Geography College of Tehran University and the role of the library to supply them.
Methodology: Research methodology was descriptive study and conducted by questionnaire. Research population was about 814 students, and the sample was 173 students. SPSS was used for statistical analyses.
Findings: Demographic features and subfield were identified. Findings indicated that the main purpose of the students for library use was doing homework 68.8%, and maximum use of the library, with a weekly rotation was 52.6%. The sample studied in the library during a week about 6.9 hours, and 41.6% of the statistical community uses the library for book loan. The first purpose of 50.3% of them is accessing information through computer.
Conclusion: The most rate of users’ satisfaction was to meet their information needs in the collection of Persian books and the least one was reported Latin journal section. It was revealed that using internet and electronic resources were the important resources to supply their information needs. There should be a good regard to infrastructures in this field.
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 17 سال 1391
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان