عنوان مقاله :
مديريت يادگيري الكترونيكي
عنوان فرعي :
MANAGINGE-LEARNINIG
پديد آورندگان :
قايني، عماد نويسنده , , عبد حق، بابك نويسنده ,
كليدواژه :
MANAGINGE-LEARNINIG
چكيده فارسي :
پيشرفتهاي فناوري اطلاعات به همراه تغييرات اجتماعي، پارادايمهاي جديدي را براي آموزشهاي سازماني و آكادميك ايجاد كردهاند. اين تغييرات عظيم، تاثير قابل توجه و عمدهاي بر سيستمهاي آموزشي داشتهاند. براي كسب بيشترين ارزش از ابزارهاي نوين فناوري اطلاعات در يادگيري، نيازمند چارچوبي هستيم كه ابعاد مختلف اين پديده را به ما معرفي كرده و ما را در برنامهريزي و اجراي دورههاي الكترونيكي، گام به گام راهنمايي كند.
هدف اين كتاب اين است نگاهي جامع به ابعاد مختلف يادگيري الكترونيكي براي شما فراهم كرده و همچنين شما را در مورد مسايلي كه براي موفقيت يك محيط يادگيري الكترونيكيِ معنادار حياتي هستند، راهنمايي كند. اين كتاب شما را مرحله به مرحله در عوامل مختلف حياتي براي ايجاد، ارزيابي و پيادهسازي يادگيري الكترونيكي با معرفي «چارچوب يادگيري الكترونيكي» همراهي ميكند.
اين كتاب ترجمهاي است از كتاب «Managing E-Learning Strategies» كه تاكنون به پانزده زبان ترجمه شده است و اكنون ترجمه فارسي آن در اختيار علاقمندان قرار دارد.
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان