تاثير آموزش از راه دور به وسيله تلفن و سرويس پيام كوتاه بر كنترل قند خون در بيماران مبتلا به ديابت نوع 2

THE EFFECT OF TELE-EDUCATION BY TELEPHONE AND SHORT MESSAGE SERVICE ON GLYCAEMIC CONTROL IN PATIENT WITH TYPE 2 DIABETES

پيش زمينه و هدف: آموزش به بيمار، نقش مهمي در كنترل ديابت دارد. آموزش از راه دور به علت از بين بردن محدوديت زماني، مكاني و برقراري يك رابطه مراقبتي موثر با مددجو، موثر است. اين مطالعه با هدف تعيين تاثير آموزش از راه دور به وسيله تلفن و سرويس پيام كوتاه بر كنترل قند خون در بيماران مبتلا به ديابت نوع 2 انجام شد. مواد و روش كار: اين مطالعه تجربي از نوع قبل و بعد، بر روي بيماران مبتلا به ديابت نوع 2 عضو انجمن ديابت اروميه انجام شد. 66 نمونه به صورت تصادفي ساده انتخاب و سپس با روش تصادفي در دو گروه كنترل و مداخله قرار گرفتند. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه جمعيت شناختي و فرم حاوي اطلاعات با روش مصاحبه جمع آوري گرديد. گروه مداخله تحت آموزش و پيگيري از طريق تلفن و سرويس پيام كوتاه به مدت 12 هفته قرار گرفتند. داده‌ها با استفاده از آزمون‌هاي آمار توصيفي و استنباطي، تجزيه و تحليل شد. يافته‌ها: يافته‌هاي مطالعه نشان دهنده كاهش قند خون ناشتا و هموگلوبين گليكوزيله بيماران گروه مداخله پس از انجام آموزش و پيگيري تلفني نسبت به قبل از مداخله بود. در مقايسه دو گروه، تفاضل قند خون و هموگلوبين گليكوزيله دو گروه بعد از مداخله داراي تفاوت معني‌دار آماري بود (000/0P=). بحث و نتيجه‌گيري: آموزش و پيگيري از راه دور از طريق تلفن و پيام كوتاه توسط پرستار اثرات مهمي بر كنترل قند خون در بيماران مبتلا به ديابت دارد.

Background & Aims: Patient training has an important role in diabetes control. Tele-education is effective, due to the elimination of both space and time limitation and establishing an effective relationship with client care. This study was carried out to determine the impact of tele-education by telephone and short message service on glycemic control in patient with type 2 diabetes. Materials & Methods: this experimental study carried out on 66 members of Urmia Diabetes Association with type 2 diabetes. They were selected and allocated in two intervention and control groups randomly. Data gathered with demographic questionnaire and information form. Intervention group received education, followed by telephone and short message control, for 12 weeks. Data were analyzed using descriptive and inferential statistical testes. Result: findings of the study showed a decrease of blood sugar and glycosylated hemoglobin in intervention group after intervention. There was a significant difference in blood sugar and glycosylated hemoglobin between intervention and control group (P= 0. 000). Conclusion: telephone follow-up and tele-education by nurse has important effects on patientsʹ metabolic control in diabetic patients. Keywords: type 2 diabetes, tele-education, glycemic control.