ارتباط بين حافظه فعال و رواني كلامي در سالمندان

Correlation between working memory and verbal fluency among the elderly

مقدمه: حافظه فعال و رواني كلامي از اولين عملكردهاي شناختي هستند كه در فرايند سالمندي افت پيدا مي‌كنند. هدف از اين مطالعه بررسي، ارتباط بين اين دو عملكرد شناختي در سالمندان بود. مواد و روش‌ها: در اين مطالعه 150 نفر از سالمندان ساكن در استان قم، به صورت تصادفي خوشه‌اي انتخاب شدند و به آزمون‌هاي رواني كلامي (معنايي و آوايي) و آزمون فراخناي اعداد (مستقيم و معكوس) پاسخ دادند. جهت بررسي ارتباط بين متغيرهاي مطالعه از آزمون همبستگي Pearson دو طرفه استفاده شد. يافته‌ها: بين رواني كلامي آوايي و بخش مستقيم آزمون فراخناي اعداد همبستگي معني‌داري وجود داشت (05/0 < P، 286/0 = r). همچنين بين بخش معكوس آزمون فراخناي اعداد و آزمون رواني كلامي آوايي نيز همبستگي معني‌داري نشان داده شد (01/0 < P، 355/0 = r). رواني كلامي معنايي نيز همبستگي معني‌داري با فراخناي اعداد مستقيم (01/0 < P، 599/0 = r) و معكوس (01/0 < P، 488/0 = r) نشان داد. نتيجه‎گيري: ارتباط بين رواني كلامي آوايي و معنايي را مي‌توان به دليل زيرساخت‌هاي تشريحي مشترك اين دو كاركرد شناختي (قطعه پيش پيشاني و به طور اختصاصي بخش طرفي خارجي آن) دانست. بر اين اساس مي‌توان آزمون رواني كلامي را به عنوان پيش‌گوي حافظه فعال دانست. كليد واژه‌ها: حافظه فعال، رواني كلامي آوايي و معنايي، سالمندي نوع مقاله: پژوهشي

Abstract Introduction: As one ages, working memory and verbal fluency are among the first declined cognitive functions. The purpose of the present study was to evaluate the possible relationship between these two functions in the elderly. Materials and Methods: In a cross-sectional study, 150 elderly residents of Qom Province were selected through randomized cluster sampling. The tests of Phonemic and semantic verbal fluency along with forward and backward digit span tasks were used for the evaluation. Pearson correlation test was employed to investigate the correlation of variables. Results: Findings showed significant correlation between phonemic verbal fluency and forward (P < 0.05, r = 0.286) as well as backward digit span (P < 0.01, r = 0.355). Also, semantic verbal fluency significantly correlated with forward (P < 0.01, r = 0.599) and backward digit span (P < 0.01, r = 0.488). Conclusion: The observed correlation between verbal fluency and working memory could be explained on the basis of their common neuro-anatomical substrates in dorsolateral prefrontal cortex. Verbal fluency can be considered as a predictor of working memory. Keywords: Working memory, Phonemic and semantic verbal fluency, Elderly Type of article: Original article