تحليل عامل تاييدي بر نسخه ي فارسي مقياس پيوند والديني پاركر

Confirmatory Factor Analysis on Persian Version of the Parker’s Parental Bonding Instrument

ابزارهاي متعددي براي سنجش جوانب مختلف خانواده طراحي شده كه هركدام از اين ابزارها ابعاد متفاوتي را مورد بررسي قرار مي دهند. از آنجايي كه ابزار واحدي براي سنجش تمام ابعاد خانواده وجود ندارد، از اين رو بررسي ويژگي هاي روانسنجي پرسشنامه هاي خانواده، به منظور استفاده در پژوهش ها، نقش مهمي در پژوهش هاي با محوريت خانواده ايفا مي كند. جامعه ي آماري اين پژوهش، شامل دانش آموزان دبيرستاني پايه هاي سوم و پيش دانشگاهي شهر شيراز و نمونه ي مورد مطالعه شامل340 دانش آموز دبيرستاني(170دختر و 170پسر ) به روش نمونه گيري خوشه-اي چندمرحله اي انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در اين مطالعه، نسخه فارسي پرسشنامه پيوند والديني پاركر(PBI) بوده است. در اين پژوهش ويژگي هاي روانسنجي نسخه فارسي پرسشنامه پيوند والديني پاركر به وسيله ي تحليل عامل تاييدي مورد تجزيه و تحليل قرار گرفته است. نتايج حاصل از تحليل عاملي از وضعيت محتوايي چهار عاملي حمايت كرده و پس از انجام اعتبار همگرا، بررسي ها نشان مي دهد كه پرسشنامه ي پيوند والديني پايايي و اعتبار مطلوبي براي انجام پژوهش هاي روانشناختي را داراست و از آن مي توان در پژوهش ها، خانواده درماني و بهبود روابط خانواده استفاده نمود.

The aim of the study was to check the construct Validity of Parkersʹ Parental Bonding Scale. The sample of this study consisted of 340 high school students (170 boys and 170 girls) was chosen with multi stage cluster sampling method. In this study, Psychometric properties of the Persian version of the Parker’s Parental Bonding Instrument have been analyzed by confirmatory factor analysis .The results of confirmatory factor analysis supported a four-factor model. Analyses show that Parental Bonding Instrument has a sustainable reliability and validity for use in psychology researchers.