بررسي تطبيقي آرايه هاي ادبي فارسي- انگليسي

Comparing and Contrasting English-Persian Literary Terms

هدف مقاله حاضر بررسي دشواري ها، امكانات و ارايه راهكارهايي براي چگونگي تطبيق آرايه هاي ادبي در زبان فارسي و انگليسي است. در راستاي اين هدف، نگارنده علاوه بر معرفي دشواري ها و مقدوريت ها، به طور كلّي، به تطبيق چند آرايه ادبي در زبان فارسي و انگليسي پرداخته است. با داشتن ادبيّاتي غني، بررسي تطبيقي جنبه هاي مختلف دو زبان و يا بيشتر، از جايگاه محكمي برخوردار است. مطالعه و مقايسه آرايه هاي بديعي، بياني، عروض و قافيه منجر به آثار دو زبانه مي شود كه در دنياي امروز آگاهي از اين امر براي استادان دانشگاه، معلمان و محققان ضروري مي نمايد.

The present article has dealt with the possibilities, difficulties and criteria for a contrastive analysis on English-Persian literary terms. Possessing a rich literature, contrastive analysis remains a sacred discipline. Classifying literary terms in terms of rhetoric, poetic, semantic, rhyme, and prosody fields and conducting contrastive studies on the terms of each of these fields in any two languages will result in bilingual works that will be significant for the students, teachers, translators and researchers.