عنوان مقاله :
تحليل رگرسيوني رابطه بين اجزاي مديريت دانش و عملكرد منابع انساني
عنوان فرعي :
Regression Analysis of the Relationship between Knowledge Management Components and Human Resource Performance
پديد آورندگان :
بدري آذرين، يعقوب 1343 نويسنده علوم انساني , , سيد عامري، مير حسن نويسنده دانشيار دانشگه اروميه Seyedameri, mirhasan , ايمان پور، علي نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1391 شماره 15
كليدواژه :
Human resource , Knowledge management , عملكرد , مديريت دانش , منابع انساني , Physical education general office , اداره كل تربيت بدني , Performance
چكيده فارسي :
برخورداري از دانش و اطلاعات روزامد و تشخيص، تحصيل، تسهيم، توسعه، به كارگيري و نگهداري دانش براي ادامه حيات سازمان ها به ويژه سازمان تربيت بدني، ضروري است. هدف از اين پژوهش، بررسي رابطه مديريت دانش و اجزاي آن با عملكرد منابع انساني است. اين تحقيق توصيفي است و اطلاعات با پرسشنامه اي كه داراي روايي همچنين پايايي براساس آلفاي كرونباخ 8/91 درصد بود، جمع آوري شد. تعداد نمونه آماري 83 نفر برابر با جامعه آماري بود. نتايج حاصل از تحليل رگرسيون چندگانه معادله پيش بيني عملكرد منابع انساني برابر با 69/59، تشخيص دانش 201/0، تحصيل دانش 428/0 و تسهيم دانش 016/0
به دست آمد. نبود ديگر متغيرها در مدل به معني اين است كه بقيه متغيرها به طور معنادار در مدل نقش ندارند. از بين سه متغير در مدل، متغير «تحصيل دانش» بيشترين تاثير را در پيش بيني ميزان عملكرد منابع انساني در اداره كل تربيت بدني استان آذربايجان شرقي دارد.
چكيده لاتين :
Application of up to date knowledge and information, diagnosis, education, sharing, development, utilization and maintenance of knowledge is essential for the organizations, especially Physical Education Organization, to continue their existence. The aim of this research was to study the relationship of knowledge management and its components and human resource performance. The study was descriptive and data were collected with a questionnaire which had validity and its reliability was determined as 91.8% by Cronbach’s alpha. Statistical population consisted of 83 subjects that equal the statistical sample. Results from multiple regression analysis of predictive equation showed the HR performance as 59.69, diagnosis of knowledge 0.201, education of knowledge 0.428 and knowledge sharing 0.016 respectively. Absence of other variables in the model meant that their role in the model was not significant. Out of the three variables in the model, education of knowledge had the highest role in predicting human resources performance in the physical education general office of west Azerbaijan (Iran).
عنوان نشريه :
مديريت ورزشي
عنوان نشريه :
مديريت ورزشي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 15 سال 1391
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان