عنوان مقاله :
ذهنيت فلسفي و نگرش به روش هاي تدريس فعال در ميان معلمان رياضي (مقطع ابتدايي)
پديد آورندگان :
ماهروزاده ، طيبه نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1389 شماره 0
كليدواژه :
تدريس فعال , ذهنيت فلسفي , تعمق
عنوان نشريه :
انديشه هاي نوين تربيتي
عنوان نشريه :
انديشه هاي نوين تربيتي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 0 سال 1389
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان