عنوان مقاله :
بررسي اثربخشي ارزشيابي مستمر يادگيري در ادراكات حرمت خود و عملكرد تحصيلي دانش آموزان
پديد آورندگان :
اديب ، يوسف نويسنده گروه علوم تربيتي و و روانشناسي- دانشگاه تبريز Adib , Y
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1389 شماره 54
كليدواژه :
ارزشيابي مستمر , عملكرد تحصيلي , دراكات حرمت خود
عنوان نشريه :
روانشناسي - انجمن ايراني روانشناسي
عنوان نشريه :
روانشناسي - انجمن ايراني روانشناسي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 54 سال 1389
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
