بررسي و تعيين سطح سنجش سواد اطلاعاتي گروه‌هاي تحصيلي منطقه5 دانشگاه آزاد اسلامي

Survey on the level of information literacy of different educational groups of Zone 5 of Islamic Azad University

هدف:اين پژوهش به بررسي و تعيين سطح سنجش سواد اطلاعاتي گروه هاي تحصيلي دانشجويان منطقه 5 دانشگاه آزاد اسلامي، به منظور شناسايي نقاط قوت و ضعف احتمالي آنان پرداخته است. روش پژوهش: جامعه آماري مورد پژوهش 458 دانشجو متشكل از 294 مرد و 164 زن مي باشد، روش پژوهش پيمايشي و اطلاعات از طريق پرسشنامه، كه مشتمل بر 64 سوال بوده و بر اساس مهارت هاي آيزنبرگ و بركويتز طراحي شده است. براي تجزيه وتحليل و آمار توصيفي از نرم افزار spss استفاده گرديده است. يافته‌ها: نتايج پژوهش نشان مي‌دهد كه اكثريت جامعه پژوهش را مردان با مدرك كارشناسي تشكيل مي دهد. همچنين بررسي كلي يافته هاي پژوهش نشان مي‌دهد كه مهارت دانشجويان منطقه 5 دانشگاه آزاد اسلامي در استناد دهي به منابع اطلاعاتي چاپي و الكترونيكي، ميزان پايبندي به مسيله حق مولف، مشورت دانشجويان با متخصصان در بازيابي اطلاعات، دستيابي به اطلاعات مورد نظر، سازماندهي و چكيده نويسي از منابع و مدارك اطلاعاتي، ارزيابي نتيجه فرآيند جستجو در رابطه با رفع نياز اطلاعاتي شان ، توانايي تركيب اطلاعات جديد با دانسته هاي جديد با دانستنه هاي قبلي و توليد دانش جديد، استفاده مناسب و خلاق از تكنولوژي هاي اطلاعاتي، تشخيص نيازهاي اطلاعاتي بالاتر از حد متوسط (3)، ولي در ميزان مهارت استفاده از پايگاه هاي اطلاعاتي پيوسته و ناپيوسته، استفاده از امكانات و ويژگي هاي موتور هاي كاوش، گروهاي بحث و خبري در اينترنت، آشنايي با منابع اطلاعاتي، استفاده از ابزارهاي جستجوي و بازيابي اطلاعات به صورت الكترونيكي پايين‌تر از حد متوسط بوده است. نتيجه گيري: مي توان نتيجه گرفت، سطح سواد اطلاعاتي دانشجويان منطقه 5 دانشگاه آزاداسلامي در وضعيت مطلوب و مناسبي قرار دارد. پيشنهاد مي گردد، كارگاه هاي آموزشي با موضوعات آشنايي با پايگاه هاي اطلاعاتي پيوسته و ناپيوسته، موتورهاي كاوش، ابزارهاي جستجو و بازيابي برگزار گردد.

Purpose: This research aims to investigate the level of Information literacy of different groups of students in Zone 5 of Islamic Azad University in order to identify weaknesses and strengths of them Methodology: the statistical society includes 485 students: 294males and 164 females. The research method is survey and the information is gathered via questionnaire according to Eisenberg and Berkowitz.The questionnaire consists of 64 questions. Spss is used for data analysis. Findings: The results show that the majority of research population is men with the bachelor degree. Also the citation skill of the students to printed and electronic resources < regarding copy right, consulting with experts in information retrieval, accessing information, organizing and abstracting, evaluating the information retrieved, the ability to combine new information with the older ones, using information appropriate technology, and identifying their needs is higher than the average, but the skill of using information data bases – on line or offline, the facilities of search engines, discussion and news groups, acquaintance with information resources, using electronic search tools is lower than average. Conclusion: The level of information literacy of students of zone 5 is rather good and acceptable. It is suggested that some workshops would be held for acquaintance with databases: online and offline, search engines, search tools.