رابطه بين اضطراب و مولفه‌هاي هوش هيجاني در ورزشكاران نخبه

The Relationship between Anxiety and Components of Emotional Intelligence in Elite Athletes

هدف پژوهش حاضر بررسي رابطه بين اضطراب و مولفه‌هاي هوش هيجاني در ورزشكاران نخبه است. بدين منظور 168 ورزشكار نخبه از باشگاه‌هاي اصفهان به صورت در دسترس انتخاب شدند. براي ارزيابي هوش هيجاني و اضطراب به ترتيب از پرسشنامه هوش هيجاني پيترايذر و فارنهام (2003) و پرسشنامه حالتي - صفتي اشپيل برگر (1970) استفاده شد. نتايج ضريب همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون چندمتغيره نشان داد بين اضطراب و مولفه‌هاي هوش هيجاني همبستگي معني داري وجود دارد (01/0 p < ‌) و مولفه‌هاي هوش هيجاني 4/28 درصد از واريانس اضطراب را توضيح مي‌دهند. با توجه به اينكه مولفه آگاهي از عواطف خود و ديگران بيشترين همبستگي را با اضطراب دارد (523/0r=)، به عنوان بهترين مولفه براي پيش بيني و برنامه ريزي مداخله مناسب براي تعديل اضطراب پيشنهاد مي‌شود.

The purpose of the present study was to investigate the relationship between anxiety and components of emotional intelligence in elite athletes. Therefore, 168 elite athletes of Isfahan clubs were selected as quota. The emotional intelligence questionnaire of (Petrides and Furnham, 2003) and state-trait anxiety inventory (Speilberger, 1970) were used to measure emotional intelligence and anxiety, respectively. Results of Pearson correlation coefficient and regression analysis indicated the significant correlations between anxiety and components of emotional intelligence (p < .01) and the components of emotional intelligence also explained 28.4% of variance in anxiety. It can be suggested the emotion perception (self and others) as the best component to predict and program adequate intervention for anxiety modification as regards its high correlation coefficient (r=.523).