عنوان مقاله :
بررسي ارتباط بين افكار و باورهاي نامناسب افراد داراي لكنت بزرگسال با ميزان اضطراب و افسردگي آنها
عنوان فرعي :
Relationship of unhelpful thoughts and beliefs about stuttering with anxiety and depression in Persian-speaking adults who stutter
پديد آورندگان :
فرپور، سيما نويسنده دانشجوي كارشناسي ارشد، گروه گفتار درماني، دانشكده توانبخشي، دانشگاه علوم پزشكي اصفهان، اصفهان و گفتار درمانگر، آموزش و پرورش ناحيه 1، شيراز، ايران , , شفيعي، بيژن نويسنده كارشناس ارشد، عضو هيات علمي، گروه گفتار درماني، دانشكده علوم توانبخشي، دانشگاه علوم پزشكي اصفهان، اصفهان، ايران (نويسنده مسوول) , , صالحي، احمد نويسنده دانشجوي دكتري، كارشناس ارشد آموزش و پژوهش، مديريت درمان تامين اجتماعي استان اصفهان، گروه روانسنجي، دانشگاه بينالمللي امام رضا، مشهد، ايران , , كريمي، حميد نويسنده كارشناس ارشد، عضو هيات علمي، گروه گفتار درماني، دانشكده علوم توانبخشي، دانشگاه علوم پزشكي اصفهان، اصفهان، ايران ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1391 شماره 23
كليدواژه :
باورها , افكار , لكنت بزرگسال , اضطراب , افسردگي
چكيده فارسي :
چكيده
مقدمه: لكنت اختلالي است كه در جريان گفتار ايجاد ميشود و تاثيرات شگرفي بر توانايي برقراري ارتباط فرد بر جاي ميگذارد. افكار و باورهاي نامناسب در مورد لكنت به جنبه شناختي اضطراب مربوط است و وجود چنين باورهايي ميتواند عامل ايجاد و يا تشديد اضطراب اجتماعي در افراد داراي لكنت باشد. شناسايي زودهنگام و درمان اين افكار و باورها ميتواند از شدت اضطراب اجتماعي فرد بكاهد. هدف از مطالعه حاضر، شناسايي فراواني بروز افكار و باورهاي نادرست در مورد لكنت و بررسي ارتباط اين افكار با ميزان اضطراب و افسردگي بود.
مواد و روشها: نمونههاي اين مطالعه شامل 52 فرد بزرگسال داراي لكنت بود. كليه افراد پرسشنامههاي UTBAS
(Unhelpful thoughts and beliefs about stuttering)، BAI (Beck anxiety inventory) و BDI-II (Beck depression inventory) را تكميل كردند و نتايج با استفاده از آمارههاي توصيفي و همبستگي رتبهاي Spearman مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت.
يافتهها: افكار و باورهاي نامناسب (از جمله احساس اجبار دروني براي كنترل لكنت، ترس از احتمال بروز لكنت در هر لحظه و همچنين تصور دقت ديگران به لكنت) به ميزان متفاوت در كليه افراد داراي لكنت وجود داشت. اين افكار همبستگي مثبت و معنيداري با اضطراب (01/0 > P، 55/0 = r) و افسردگي (01/0 > P و 46/0 = r) داشتند.
نتيجهگيري: بين باورها و افكار نادرست بررسي شده و نشانههاي اضطراب و افسردگي ارتباط وجود دارد و همچنين همبستگي مثبت بين اين عوامل حاكي از ضرورت توجه ويژه به شناسايي زودهنگام اين افكار و درمان به موقع مسايل سلامت رواني در افراد داراي لكنت است.
كليد واژهها: اضطراب، افسردگي، لكنت بزرگسال، افكار، باورها
چكيده لاتين :
Abstract
Introduction: Stuttering is a disruption in the fluency of speech that affects various aspects of human communication. Unhelpful thoughts and beliefs about stuttering are linked to the cognitive aspect of anxiety. Such beliefs can cause or exacerbate social anxiety in people who stutter. Early detection and treatment of such thoughts and beliefs may reduce the severity of social anxiety. The purpose of this study was to investigate the frequency of unhelpful thoughts and beliefs about stuttering and their correlation with anxiety and depression.
Materials and Methods: 52 adults who stuttered were asked to complete the Unhelpful Thoughts and Beliefs about Stuttering (UTBAS), Beck Anxiety Inventory (BAI) and Beck Depression Inventory
(BDI-II) questionnaires and the results were analyzed using descriptive statistics and Spearman correlation test.
Results: Unhelpful thoughts and beliefs (such as feeling an inner compulsion to control stuttering, fearing that stuttering may occur at any moment and assuming that the others will attend to stuttering) was found with varying degrees in all people who stutter. These thought correlated positively and significantly with anxiety (r = 0.55, P < 0.01) and depression (r = 0.46, P < 0.01).
Conclusion: There is a relationship between unhelpful thoughts and beliefs and the signs of anxiety and depression. Also the positive correlations between these behaviors indicate the importance of the attention to early signs of these thoughts and early treatment of mental health disorders in people who stutter.
Keywords: Adult stuttering, Thoughts, Beliefs, Anxiety, Depression
عنوان نشريه :
پژوهش در علوم توانبخشي
عنوان نشريه :
پژوهش در علوم توانبخشي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 23 سال 1391
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان