دستبرد علمي: مفاهيم، عوامل و راهكارها

هدف از توليد علم، كشف واقعيات و بهبود وضع آدمي است كه دستبرد علمي و استفاده از ابزارهاي غيراخلاقي با هدف توليد علم سازگاري ندارد. بيشتر محققان آكادميك به اين اجماع رسيدند كه دستبرد علمي يك نقض جدي در اخلاق انتشار است. در دهه اخير دستبرد علمي، رشد زيادي داشته و جوامع علمي را با نگراني هاي متعددي مواجه ساخته است. هرچند اين پديده شيوع يافته اما با اصول علم در تناقض است. امروزه برخي از رسانه ها اخبارهاي نگران كننده اي در مورد تقلب در انتشارات علمي بيان مي كنند كه شامل رفتار نادرست و دستكاري داده ها توسط دانشمندان معروف است. ميزان شيوع دستبرد علمي در مطالعات مختلفي گزارش شده است.كه ميزان آن نيز بر اساس رشته، كشور، مقطع تحصيلي و طول زمان متفاوت است. اين مطالعه با هدف بررسي مفاهيم مربوط به دستبرد علمي، عوامل و ريشه هاي آن، ميزان شيوع آن در دنيا، شيوه هاي كشف و راهكارهاي مقابله با آن به منظور افزايش درك اساتيد ودانشجويان از اين پديده انجام گرفت.

The goal of science production is the discovery of realities and improving the human situation that plagiarism and using unethical means is not compatible with that. Most academic researchers have concluded that plagiarism is a serious violation of publishing ethics. In recent decades, the scientific community has faced with many concerns due to fast growth of plagiarism. Although plagiarism has spread but it isn’t consistent with the principles of science. Nowadays some media have expressed concern about the fraud that including misconduct and data manipulation by popular scientists. The prevalence rate of plagiarism has been reported in different studies that itʹs based on the field, country, and educational level and time. The goal of this study was the review the scientific concepts related to plagiarism, factors and roots, prevalence in the world, detecting methods and strategies used to deal with in order to increase the understanding of instructors and students.