ارتباط التزام و اولويت به فريضه نماز با ميزان شيوع افـسردگي و برخي پارامترهاي جمعيت‌شناختي دانشجويان

Relationship between commitment and priority to prayer with depression and some demographic parameters

زمينه و هدف: نماز يكي از دستورات‌ الهي و از جمله عباداتي ‌است كه در ايجاد آرامش‌ رواني در انسان نقش‌ اساسي دارد. متون‌ زيادي در رابطه با دين، معنويت ‌و شفا وجود دارد كه در بسياري از آن‌ها به ارتباط بين نماز و سلامت ‌روان و اثر محافظتي و بازدارندگي اين ‌مفاهيم در اين حوزه ‌اشاره ‌نموده‌اند. از طرفي دانشجويان از اقشاري هستند كه در مقايسه با جمعيت‌ عمومي بيشتر در معرض ابتلا به افسردگي مي‌باشند. افسردگي در بين دانشجويان مساله‌اي با اهميت‌ است، زيرا از موفقيت ‌و پيشرفت ‌تحصيلي آنان مي‌كاهد و آنان را از رسيدن به ‌جايگاه‌ ويژه و شايسته ‌باز مي‌دارد، از اين ‌رو به عنوان هدف پژوهش لحاظ گرديد. مواد و روش‌ها: مطالعه ‌حاضر از نوع توصيفي- تحليلي بود كه به‌ شكل‌ مقطعي در مدت ‌4 ماه اجرا گرديد. 715 نفر از دانشجويان ‌دانشگاه ‌علوم ‌پزشكي‌‌ ‌اصفهان با روش ‌نمونه‌گيري ‌تصادفي‌ طبـقه‌اي وارد مطالعه ‌شدند. ابزار گردآوري ‌اطلاعات در اين مطالعه شامل فرم ‌اطلاعات ‌دموگرافيك و پرسش‌نامه ‌اسـتاندارد افسردگي Beck و چك‌ليست نماز بود. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار آماري SPSS نسخه 18 و روش‌هاي ‌آماري آناليز واريانس دو طرفه، t ‌مستقل، ضريب همبستگي Pearson و Spearman مورد تجزيه ‌و تحليل قرار گرفت. يافته‌ها: ميزان ‌شيوع ‌افسردگي در نمونه‌هاي ‌مورد مطالعه 44 درصد تخمين ‌زده ‌شد. نتايج ‌حاصل ‌از آزمون ‌آناليز واريانس ‌يك طرفه بين التزام به‌ اداي ‌فريضه ‌نماز و افسردگي ارتباط‌ آماري معني‌داري را نشان ‌داد (001/0 = P). همچنين يافته‌ها نشان ‌داد كه بين ميزان ‌افسردگي با متغير «رعايت اولـويت زمان انجام فريضه‌ نماز» ارتباط آماري ‌معني‌داري وجود دارد (001/0 > P). نتيجه‌گيري: نماز خواندن و اهميت‌ دادن به اداي فريضه‌ نماز در زمان مقرر موجب كاهش‌ چشمگير ميانگين ‌نمره ‌افسردگي ‌دانشجويان ‌شد، از اين رو پيشنهاد مي‌شود كه در راستاي‌ پيش‌گيري ‌‌سطح‌ ‌اول و كاهش آمار اختلالات سلامت‌ ‌روان و از جمله افسردگي در نزد دانشجويان، نسبت به ترويج ‌فرهنگ نماز در دانشگاه‌ها اقدامات‌ جامع‌تري به‌ صورت مدون و به ‌شكل عملياتي صورت‌ پذيرد.

Aim and Background: Prayer is one of the commandments of God and has an essential role in human’s mental relaxation. Many texts about religion, spirituality and healing exist, and in many of them the relationship between prayer and mental health and the protective effect of these concepts have been noted. Depression is more common among students. It decreases their academic success and achievements and keeps them from reaching their goals. This study aimed to determine the relationship between prayer and depression and some demographical parameters. Methods and Materials: This cross-sectional study was conducted during four months. 715 students from Isfahan University of Medical Sciences were randomly chosen. Data gathering tool included demographic information form, Beck depression questionnaire and prayer checklist. Findings: Depression incidence among students was 44%. There was a statistically significant relationship between obligation to prayer and depression (P = 0.001). Also findings revealed that there was a statistically significant relationship between depression and respecting the priority of prayer time (P < 0.001). Conclusions: Praying and respecting the priority of prayer time significantly decreased depression among students. It is suggested in order to achieve primary prevention and decrease the prevalence of studentsʹdepression disorders, more comprehensive actions should be performed to promote prayer culture.