بررسي بيگانگي اجتماعي در بين دبيران دبيرستان‌هاي متوسطه شهر تبريز

Examining the social alienation among secondary high school teachers in Tabriz.

هدف از انجام اين تحقيق بررسي بيگانگي اجتماعي دبيران دبيرستان‌هاي شهر تبريز بود. روش تحقيق، پيمايش بود. جامعه آماري دبيران زن و مرد دبيرستان‌هاي شهر تبريز درسال تحصيلي 91-1390 به تعداد 13247 بودند. حجم نمونه با استفاده از فرمول كوكران 373 نفر برآوردگرديد و نمونه‌ به شيوه طبقه‌اي متناسب با حجم نمونه انتخاب گرديد. گردآوري داده‌ها با استفاده از پرسشنامه استاندارد بيگانگي اجتماعي ملوين-سيمن و پرسشنامه محقق‌ ساخته، انجام گرفت. به منظور تجزيه و تحليل داده‌ها از روش‌هاي‌آماري t و r پيرسون استفاده شده است. نتايج نشان داده كه بيگانگي اجتماعي برابر 62/46 با انحراف معيار 42/16 به دست آمده كه در حد متوسط بوده است. با استفاده ازآزمون t نتايج نشان داد كه بيگانگي اجتماعي بر اساس جنست دبيران معني‌دار نبود. ولي با وضعيت تاهل معني‌دار بود و دبيران مجرد بيگانه‌تر از دبيران متاهل بودند. هم چنين بيگانگي با مدرك تحصيلي و سابقه تدريس دبيران نيز معني‌دار به دست آمد و دبيران با مدرك تحصيلي پايين بيگانه‌تر از دبيران با تحصيلات پايين بودند و دبيران با -سابقه تدريس پايين بيگانگي اجتماعي بالايي داشتند. اما بيگانگي اجتماعي بر اساس وضعيت شغلي معني‌دار به دست نيامده است.

The purpose of this study is to examine the social alienation of high school teachers in Tabriz. Research method is survey and statistical population of male and female high school teachers were 13247 in 1390-91 educational year. The proportional stratified sample was selected and Sample size of 373 was assessed using Cochranʹs formula. Data collected using standard questionnaire of social alienation of Mlvynsymn and researcher-made questionnaire. In order to analyze data statistical methods of t and r Pearson are used. Results indicated that social alienation of 62/46 with the SD of 42/16 has been achieved in the medium. The results showed that social alienation based on marital status were significant the single teachers were more alienated. Also the relationship between alienation and academic certificate and teaching precedence was significant. But social alienation based on the job situation was not significant.