شناسايي و رتبه بندي ابعاد و مولفه هاي شايستگي مديران: تحليل محتواي مدل هاي شايستگي مديران

Determining and Ranking Dimensions and Components of Managers Competency: content analysis of managerial competency modelsm

در تيوري هاي جديد مديريت استراتژيك به نام تيوري منبع-محور، شايستگي منابع انساني به ويژه شايستگي مديران از اهميت بالايي برخوردار است. يك الگوي شايستگي به عنوان يك ابزار منابع انساني براي انتخاب، آموزش و پرورش، ارزيابي و طرح ريزي جانشين پروري مورد استفاده واقع مي شود. در اين پژوهش ابتدا كليه مدلهاي در دسترس خارجي و داخلي بررسي گرديد و سپس نقاط مشترك اين مدلها استخراج شده است. هدف اين پژوهش رتبه بندي ابعاد و مولفه هاست. روش تحقيق، تحليل محتوا و تكنيك آن آنتروپي شانون است. در اين پژوهش پس از بررسي مدل هاي يافت شده، مدلي با هفت بعد و چهل و يك مولفه ارايه شد. نتايج پژوهش نشان داد در ميان ابعاد هفت گانه، بعد مديريت ديگران داراي بيشترين ضريب اهميت و بعد مديريت خويشتن داراي كمترين ضريب اهميت است. در ميان 41 مولفه، مولفه ارتباطات داراي بالاترين ضريب اهميت و مولفه انتقادپذيري و خويشتن داري داراي كمترين ضريب اهميت مي باشد.

In the resource-based theory (RBV), one of the new strategic management theories, human resources competency especially managers competency is very important. A competency model can be used as a human resources tool in selection, education, evaluation and succession planning. In this study, first of all the available competency models found and then common points of these models is derived. The purpose of this study is to rank the dimensions and components. The research method is content analysis and the technique is the Shannon entropy. After studying founded models, a model with forty-one components and seven dimensions was presented. The results showed that among seven dimensions, others- management is the most and self-management is the least important dimensions. Among the 41 components, communication is the most and taking criticism and restraint is the least important components.