بررسي رابطه بين خلاقيت اعضاي هيات علمي با اثربخشي آموزشي و پژوهشي آنان در دانشگاههاي آزاد اسلامي (مطالعه موردي:شهرستانهاي مغان)

The Study of the Relationship between the Academic Staff’s Creativity and Their Educational and Research Effectiveness in the Islamic Azad Universities of Moghan Townships

هدف اساسي اين پژوهش بررسي رابطه بين خلاقيت و اثربخشي آموزشي و پژوهشي اعضاي هيات علمي دانشگاههاي آزاد اسلامي شهرستانهاي مغان است . اين تحقيق از نظر هدف كاربردي و از نظر روش توصيفي از نوع همبستگي است . جامعه آماري متشكل از كليه اعضاي هيات علمي و دانشجويان در سال 1387 به ترتيب به تعداد 100 نفر،3460 نفر كه با استفاده از جدول مورگان، نمونه آماري به ترتيب 80 و800 نفر از طريق روش نمونه گيري طبقه اي نسبتي مي باشد . براي جمع آوري اطلاعات ازدو نوع پرسشنامه كه پايايي و روايي آنها به ترتيب 72/0 و 77/0 محاسبه شده بود استفاده گرديد. براي آزمون فرضيه ها از همبستگي پيرسون و آناليز واريانس يك راهه استفاده شده است. نتايج آزمون فرضيه هاي تحقيق نشان مي دهد كه بين خلاقيت اعضاي هيات علمي و اثربخشي آموزشي و پژوهشي آنها رابطه مثبت و معناداري وجود دارد. بين خلاقيت اعضاي هيات علمي دانشگاه هاي آزاد اسلامي شهرستانهاي مغان تفاوت وجود دارد و همچنين اثربخشي آموزشي و پژوهشي اعضاي هيات علمي دانشگاه هاي آزاد اسلامي شهرستانهاي مغان متفاوت است .(05/0p < )

This research aims to investigate the relationship between the academic staff’s creativity and their educational and research effectiveness in the Islamic Azad universities of Moghan townships. The research is applied-descriptive of correlational type. The statistical population consists of all the academic staff and the students in the year 2008, the numbers being 100 and 3460 respectively, from which the samples, 80 and 800, were taken by relative-stratified sampling method according to Morgan Table. In order to collect data, two questionnaires were used, the validity and reliability of which were 0.72 and 0.77, respectively. In order to test the hypotheses, Pearson correlation and one-way ANOVA were used. The results indicate that there is a positive and meaningful relationship between the academic staff members’ creativity and their educational and research effectiveness. There is a difference in the creativity of the academic staff members of Islamic Azad Universities around Moghan townships. Furthermore, their educational and research effectiveness is also different (P < 0.05).