الگوي مطلوب فرهنگ دانشجويي در قرآن

Desirable Patterns of Student Culture in

چكيده هدف: الگوي مطلوب فرهنگ دانشجويي از منظر قرآن كريم چيست؟ به عبارت ديگر؛ چگونه مي‌توان با مراجعه به قرآن، الگويي براي فرهنگ يا همان ارزشها وهنجارهاي مطلوب دانشجويي استخراج كرد؟ روش: روش اين پژوهش، توصيفي - تحليلي و هرمنوتيك است؛ بدين ترتيب كه ابتدا آيه و تفسير آن به صورت توصيفي - تحليلي مورد نظر قرار گرفت و سپس به روش هرمنوتيك يا تفسيرشناختي، برداشت تربيتي به قصد پژوهش در خصوص مولّفه‏ها و الگوي مطلوب فرهنگ دانشجويي ارايه شد. يافته‌ها: مولّفه‏هاي اساسي براي فرهنگ دانشجويي مستخرج از قرآن عبارتند از: آشنايي، انس و الفت با قرآن، تعقّل و انديشه‌ورزي، مسيوليت‌پذيري فردي و اجتماعي، توجه به نقش دوستان، اجتماع و تاثير ارزشمند علم وآگاهي در فرهنگ‌سازي و.... نتيجه‌گيري: مكتب اسلام، معيارها و شاخص‌هايي براي زندگي انسان ارايه مي‌دهد كه بدون ترديد، توجه و به كارگيري آنها در يك نظام دانشگاهي، سعادت دنيوي و اخروي را مي‌تواند به دنبال داشته باشد. نظام آموزش عالي قاعدتاً بايد اين ظرفيت و قابليت را داشته باشد كه اين شاخصها را از طريق برنامه‌هاي درسي، فعاليتهاي آموزشي و تلاشهاي فرهنگي، تقويت كند و دانشجويان فرهيخته و متعّهد به جامعه تحويل دهد.

Aim: The author of the article aims to answer a basic question: what is the desired pattern for student culture from perspective of holy Qurʹan? In other words, how can we refer to holly Koran in order to find desirable pattern for student culture. Method: The study is descriptive, analytical and hermeneutics .Thus before all, verses and the interpretation of the verses in the matter of a descriptive - analytical are under research. In this way, hermeneutics, the educational purpose of the research components and the desired pattern for Students are all considered. Results: The key components for student culture which are extracted from the holy Qurʹan are: Acquaintance, familiarity with the Qurʹan, reasoning and thinking, personal and social responsibility, the role of friends, community and valuable impact of science in developing culture and etc. Conclusion: Islam offers the criteria and indicators for life. Paying attention to such features will guarantee not only terrestrial happiness but also otherworldly bliss. Higher education should strengthen the mentioned criteria through educational activities and cultural programs and as a result trains cultivated and educated student.