عنوان مقاله :
اعتباريابي پرسشنامه عقايد وسواسي (نسخه كودك و نوجوان) در گروهي از نوجوانان ايراني
عنوان فرعي :
Validation of the Persian Version of Obsessive Beliefs Questionnaire-Child and Teenager Version in Group of Iranian Adolescents
پديد آورندگان :
حلوايي پور، زهرا نويسنده كارشناس ارشد روانشناسي باليني، دانشگاه شيراز، شيراز، ايران Halvaiepour, Z , خرمايي، فرهاد نويسنده , , خانزاده، مصطفي نويسنده دانشگاه شيراز , , نصرت آبادي، مهدي نويسنده دانشگاه علوم بهزيستي و توانبخشي ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1392 شماره 90
كليدواژه :
روايي , مقياس وسواس كودك , تحليل عامل تاييدي , اعتبار , اختلال وسواس ـ اجباري
چكيده فارسي :
مقدمه: اختلال وسواسي- جبري (OCD) به عنوان يك اختلال نادر و كمياب دوران كودكي در نظر گرفته شده است. با اين حال پژوهش ها از شيوع قابل توجه اين اختلال در دوران كودكي حكايت دارند. تيوري هاي شناختي، نقشي مهم براي باورهاي بدكاركرد در اين اختلال قايل شده اند. نظر به شيوع اين اختلال در كودكان و پيشبرد مطالعات در اين حوزه، پژوهش حاضر درصدد بررسي روايي و اعتبار مقياس وسواس كودك (OBQ-CV: Obsessive Beliefs Questionnaire-Child Version) است.
روش بررسي: به اين منظور، 547 دانش آموز مقطع دبيرستان دامنه سني 18-15 سال با روش نمونه گيري خوشه اي
چندمرحله اي از بين مناطق چهارگانه آموزش و پرورش شهر شيراز انتخاب شدند و به نسخه فارسي اين مقياس پاسخ دادند.
داده هاي پژوهش با روش تحليل عامل تاييدي و با استفاده از نرم افزار آماري ليزرل مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت.
نتايج: نتايج حاصل از اين تحليل، ساختار چهار عاملي پرسشنامه وسواس كودك (4 خرده مقياس كمال گرايي ـ اطمينان جويي، اهميت ـ كنترل فكر، مسيوليت پذيري، برآورد خطر) در گروهي از نوجوانان ايراني را مورد تاييد قرار داد. همچنين اعتبار مركب براي هر چهار عامل نيز در حد مطلوبي گزارش شد (72/0تا 87/0).
نتيجه گيري: اين نتايج به طور كلي نشان مي دهند كه پرسشنامه در جمعيت ايراني، مطابق ساختار اصلي پرسشنامه از يك ساختار چهار عاملي تشكيل شده است و نسخه فارسي آن داراي روايي و اعتبار قابل قبول براي استفاده در جمعيت كودكان و نوجوانان مي باشد. البته انجام پژوهش هاي بيشتر براي تاييد اين يافته هاي در نمونه هاي باليني ضروري است.
چكيده لاتين :
Introduction: Obsessive-compulsive disorder is considered as a rare disorder at childhood period, However studies have indicated a high prevalence of this disorder in this group. Cognitive theories of this disorder attribute a central role to dysfunctional beliefs. Given prevalence of this disorder among children and adolescents as well as further investigation in this field, the present study intends to investigate the psychometric properties of a Persian version of this scale.
Methods: The OBQ-CV Persian version was completed by 547 high school students aged 15-18 years from the Shiraz city. Subjects were selected by multistage cluster sampling and data were analyzed with confirmatory factor analysis by using Lisrel software.
Results: The results revealed satisfactory Composite Reliability Index (ranging from 0/72 to0/87). Moreover, in the present study four-factor structure found in original scale was confirmed by a confirmatory factor analysis representing responsibility, perfectionism/ certainty, importance/ control of thoughts, threat estimation.
Conclusion: The study results supported the reliability and validity of the Persian OBQ-CV in Iranian adolescents and satisfactory Psychometric properties obtained to examine obsessive belief in none-clinical samples of adolescents. However, future research is needed to confirm these findings in a clinical sample.
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني شهيد صدوقي يزد
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني شهيد صدوقي يزد
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 90 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان