نقش و جايگاه تفكر انتقادي در آموزش زبان

Function and position of critical thinking in FLT

اهميت و ضرورت آموزش ادبيات در كلاس هاي زبان هميشه مورد بحث بوده است. اين مقاله به بحث پيرامون نقش و جايگاه تفكر انتقادي در آموزش زبان مي پردازد و درصدد پاسخگويي به اين پرسش است كه: آيا مطالعه ادبيات مي تواند به زبان آموزان يك زبان خارجي كمك كند تا توانايي تفكر انتقادي خود را پرورش دهند؟ بدين منظور در اين مقاله ابتدا مباحث مربوط به تفكر انتقادي از جمله مفهوم تفكر انتقادي، اهميت آن و اينكه چرا اين توانايي در يادگيري، يك امر اساسي محسوب مي شود، توضيح داده خواهد شد. سپس اين موضوع كه ادبيات چرا و چگونه مي تواند باعث رشد توانايي تفكر انتقادي در زبان-آموز شود، مورد بررسي قرار خواهد گرفت.

The salience and necessity of teaching literature in FL classes has been always discussed. This study focuses on the following research questions: Can reading literature help foreign language learner cultivate critical thinking skills? The paper first reviews the components of critical thinking. This paper explains what critical thinking is, why it is valuable, and why it is educationally basic. After that it discusses why and how literature can enhance critical thinking.