عنوان مقاله :
تاثير آموزش مهارتهاي زندگي بر رضايت جنسي و زناشويي در زوجهاي جوان
عنوان فرعي :
The Effects of Life Skills Training on Marital and Sexual Satisfaction of Young Couples
پديد آورندگان :
پورحيدري، سپيده نويسنده دانشجوي دكتري روان شناسي pour heydari, sepideh , باقريان ، فاطمه نويسنده Bagherian, F , دوست كام، محسن نويسنده دانشجوي دكتري روانشناسي دانشگاه شهيد چمران Doustkam, Mohsen , بهادرخان ، جواد نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1392 شماره 51
كليدواژه :
رضايت جنسي , رضايت زناشويي , زوجهاي جوان , مهارتهاي زندگي
چكيده فارسي :
اين پژوهش با هدف بررسي تاثير آموزش مهارتهاي زندگي بر رضايت زناشويي و رضايت جنسي زوجهاي جوان اجرا شد. روش پژوهش نيمهآزمايشي و طرح پژوهش دو گروهي (آزمايش و گواه) با پيشآزمون و پسآزمون بود. جامعه آماري پژوهش همه زوجهاي مراجعهكننده به يك مركز مشاوره در مشهد بودند كه از ميان آنان نمونهاي شامل 36 زوج (72 نفر) بهصورت در دسترس انتخاب شدند. 36 زوج بر اساس چهار ملاك سابقهازدواج،سطح تحصيلات، سن، و نمره سلامت روانشناختي انتخاب شدند. سپس، زوجها بهطور تصادفي در دو گروه آزمايش (18 زوج) و گواه (18 زوج) قرار گرفتند. ابزارهاي سنجش شامل پرسشنامه رضايت زناشويي انريچ (اولسون و همكاران، 1987) و پرسشنامه رضايت جنسي (برگـ كراس، 1997) بود. در مرحله پيشآزمون، همه زوجها اين 2 مقياس را تكميل كردند. سپس، گروه آزمايش در 10 جلسه 3 ساعته، برنامه آموزش مهارتهاي زندگي و مهارتهاي جنسي شركت كردند، در حالي كه گروه گواه هيچ آموزشي دريافت نكرد. در مرحله پسآزمون، دوباره هر دو گروه به اين دو مقياس پاسخ دادند. دادهها از طريق تحليل كوواريانس (ANCOVA) تحليل شد. مقايسه نمرات پيشآزمون و پسآزمون نشان داد كه آموزش مهارتها بر رضايت جنسي و رضايت زناشويي موثر است و نمرات گروه آزمايش پس از دريافت آموزش مهارتها، در مقايسه با نمراتشان در مرحله پيشآزمون و در مقايسه با گروه گواه، افزايش معناداري داشته است (01/0 > P).
چكيده لاتين :
The aim of this study was to examine the effects of life skills training on marital and sexual satisfaction of young couples. The research method was quisa -experimental and a two- groups research design (experimental and control) with pre- test and post- test. Statistical population was all couples who referred to a consulting center in Mashhad from whom a convenient sample of 36 couples (72 persons) were selected. The 36 couples were selected based on the four criteria of marital history; education level, age, and psychological health score .Then, couples were randomly assigned to experimental (18 couples) and control (18 couples) groups. Assessment instruments consisted of Enrich Marital Satisfaction Questionnaires (Olson, et al., 1987) and Sexual Satisfaction Questionnaire (Berg-Cross, 1997). At the pre-test stage, all couples filled the 2 the scales. Then, the experimental group participated in 10-sessions, 3 hours each, training program of life skills and sexual skills, while the control group did not receive any training. At the post-test stage, the two groups answered the 2 scales again. The data were analyzed via using ANCOVA. Results of comparing scores in pre- test and post- test showed that skills training affected sexual satisfaction and marital satisfaction, and scores of experimental group improved significantly after receiving skills training compared with their pre-test scores and the control group (P < 0.01).
عنوان نشريه :
دانش و پژوهش در روان شناسي كاربردي
عنوان نشريه :
دانش و پژوهش در روان شناسي كاربردي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 51 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان