نقش سطوح پردازش و همخواني خلقي در بازشناسي واژه هاي هيجاني در افراد داراي ناگويي خلقي

Role of level processing and mood congruence in emotional words recognition in people with alexithymia

هدف: اين مطالعه با هدف شناخت تاثير سطوح پردازش و همخواني خلقي در بازشناسي واژه هاي هيجاني در افراد داراي ناگويي خلقي انجام شد. روش: روش پژوهش شبه آزمايشي و جامعه آماري شامل كليه دانشجويان پسر دانشگاه تهران به تعداد 9000 نفر بود كه از ميان آن ها نمونه ا ي متشكل از 80 نفر با روش نمونه گيري دردسترس انتخاب شد. با استفاده از نسخه فارسي مقياس ناگويي خلقي تورنتو بگبي، پاركر و تيلور (1994) آزمودني ها به دو گروه ناگويي خلقي بالا و ناگويي-خلقي پايين تقسيم شدند. تكليف آزمودني ها بازشناسي واژه هاي هيجاني در دو سطح پردازش ادراكي و معنايي و همچنين دو شرايط همخواني و ناهخواني خلقي بود. يافته ها: نتايج نشان داد گروه ناگويي خلقي بالا واژه هاي هيجاني كمتري را نسبت به گروه ناگويي خلقي پايين بازشناسي مي كنند و در هر دو سطح پردازش ادراكي و معنايي ضعيف تر عمل كردند. همچنين در سطح پردازش معنايي اختلال بيشتري نسبت به سطح پردازش ادراكي داشتند و شرايط همخواني يا ناهمخواني خلقي تاثيري در بازشناسي واژه هاي هيجاني در آن ها نداشت. نتيجه گيري: ناگويي خلقي بيش از آن كه تحت تاثير شرايط ناپايدار مانند حالت هاي خلقي و عاطفي باشد، متاثر از سازه هاي پاياتري مانند صفات شخصيتي و يا اختلال در سطوح پردازش اطلاعات هيجاني است. بنابراين مناسب تر است كه جهت گيري هاي مداخله اي بر دانش معنايي افراد در حوزه هيجان ها تاكيد كنند.

Aim: This study was designed for survey of role of level processing and mood congruence in emotional words recognition in alexithymic people. Method: Method was semi-experimental and Statistical population includes 9000 male students of Tehran University that were selected 80 Subjects through them. These people were divided to high alexithymia score group and low alexithymia score group via Persian version of the Toronto Alexithymia Scale. Subjunctiveʹs task was recognition of emotional words in two level of processing (perceptual or semantic) and also in mood congruence or mood incongruence conditions. Results: Results shows high alexithymia score group recognized less emotional words in comparison to low alexithymia score group. Though their function was weaker than low alexithymia score group in both of levels of processing (perceptual and semantic), they had more difficulties in semantic level in comparison to perceptual level. Mood congruence or mood incongruence conditions had no effect on emotional words recognition in them. Conclusion: It seems alexithymia is more related to stable constructs such as personality traits or incompetence in emotional information processing, rather than to unstable states such as affect and mood. So it is better that emphasis to emotional for interactive orientation in semantic knowledge.