راه‌هاي توسعه و ترويج فرهنگ اقامه نماز در بين دانش‌آموزان دختر دبيرستان‌هاي شهر تهران

Survey ways of development and propagation of culture bring prayer in between studentʹʹs girl course High school of Tehran city

اين پژوهش با هدف بررسي راه‌هاي توسعه و ترويج فرهنگ اقامه نماز در بين دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه شهر تهران در نمونه‌اي به حجم 400 نفر دانش‌آموز،? با روش توصيفي?ـ پيمايشي انجام شد. براي انتخاب نمونه از روش نمونه‌گيري چند مرحله‌اي (ابتدا طبقه‌اي، بر حسب متغيرهاي نوع مدرسه، منطقه آموزشي و بعد روش نمونه‌گيري خوشه‌اي) استفاده شد. داده‌هاي مورد نياز با به‌كارگيري پرسش‌نامه جمع‌آوري شد. جهت تجزيه و تحليل اطلاعات از آزمون‌هاي مجذور خي دو، رگرسيون لوجستيك استفاده شد. نتايج پژوهش بيانگر آن است كه دانش‌آموزان پايين شهر نسبت به دانش‌آموزان بالاي شهر گرايش بيشتري به نماز دارند؛ دانش‌آموزان مدارس دولتي نسبت به دانش‌آموزان مدارس غيرانتفاعي گرايش بيشتري به نماز دارند. همچنين در زمينه تاثير چهار دسته عوامل فردي، خانوادگي، درون مدرسه‌اي و اجتماعي، نتايج آزمون رگرسيون لوجستيك حاكي از آن است كه عوامل خانوادگي (نماز خواندن پدر، نماز خواندن مادر، شركت والدين در مراسم مذهبي و تشويق والدين) و عوامل درون مدرسه‌اي (برگزاري نماز اول وقت و وضعيت نماز‌خانه) در گرايش دانش‌آموزان به نماز تاثير دارند. بر اساس معادله رگرسيون اين عوامل در مجموع قادرند معادل 64/0 از واريانس گرايش به نماز را تبيين كنند. عوامل اجتماعي و فردي مورد بررسي بر اساس محاسبات انجام شده، داراي نقش معني‌دار در تبيين گرايش دانش‌آموزان به نماز نبوده‌اند. به‌طور كلي مي‌توان گفت كه عوامل خانوادگي و عوامل درون مدرسه‌اي در گرايش دانش‌آموزان به نماز نقش دارد.

This research done to aim survey ways of development and propagation of culture bring prayer in between students girl course High school of Tehran city in sample to size 400 students and to use method description – survey. Questionnaire make researcher used in field prayer by groups sample. Method category sampling to base variables species interior school, area train and also to perfection questionnaire used of method cluster multi- stage sampling. To analysis data used add scientific description (frequency, percent) of tests X2 and regression logistic too. results showed that students down city proportion to up city tend more to prayer; student’s public schools proportion to student’s private schools city tend more to prayer. Also in field affect this three factors familial, interior school and social, results test regression logistic showed that factors familial (pray father, pray mother, participate parents in rituals religious and encouragement parents) and of between factors interior school (bring prayer on time and condition house prayer) affect in tend students to prayer. To base equation regression rate affect this factors equivalent 64% Factors societal and individual exciting students to prayer didn’t arrive neither in equation. Overall factors familial and interior school had affected in tend students to prayer.