عنوان مقاله :
انواع رو شهاي آموزش به نوجوانان در زمينه فرهنگ امداد و تعيين ميزان اثربخشي آ نها
عنوان فرعي :
Investigation of the different types of juvenile rescue culture training and determining their efficiency: A case study of Mashhad guidance schools
پديد آورندگان :
سميعي، محمدجواد نويسنده - , , صالحي، اسماعيل نويسنده عضو هييت علمي دانشكده محيط زيست دانشگاه تهران , , مثنوي ، محمدرضا نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1392 شماره 47
كليدواژه :
پيش آزمون , جنسيت , زلزله , مانور , كارگاه آموزشي
چكيده فارسي :
عدم آگاهي عمومي مردم نسبت به چگونگي برخورد با سوانح طبيعي سبب م يشود بر ميزان خسارات و
تلفات سوانح افزوده شود. گستردگي جامعه نوجوانان، آسيب پذيري اين قشر، تاثيرگذاري آن بر اطرافيان
و آموز شپذيري وسيع نوجوانان سبب شده است كه در اجراي طر حهاي آموزشي، نوجوانان اولويتي ويژه
داشته باشند. در تحقيق حاضر، با استفاده از نمون هگيري خوش هاي، 240 دان شآموز دوره راهنمايي، در دو
مدرسه دخترانه و پسرانه، ب هطور تصادفي انتخاب شدند و در چهار گروه مجزا، به چهار روش تحت آموزش
قرار گرفتند. 1. آموزش از طريق كتابچه آموزش ??ي، 2. برگزاري يك كارگاه همراه با ارايه كتابچه آموزشي
به آنان، 3. برگزاري مانور آموزش ??ي 4. برگزاري مانور آموزش ??ي همراه با توزيع كتابچه آموزشي. تجزيه و
تحليل اطلاعات با اس ??تفاده از نر مافزار SPSS انجام ش ??د. هر 4 روش آموزش ??ي، ب هطور معن اداري س ??بب
افزايش ميزان آگاهي دان شآموزان شدند. در اين ميان بيشترين افزايش ميزان آگاهي ناشي از روش دوم
و پس از آن روش چهارم بود. در مجموع، آموزش بر روي پسران تاثير بيشتري داشت اما تفاوت معن اداري
بين آ نها مشاهده نشد. در نهايت، برگزاري كارگاه آموزشي به همراه ارايه كتابچه آموزشي، ب هعنوان روش
بهين ??ه براي آموزش و بهبود فرهنگ نوجوانان در عرصه س ??وانح طبيعي و فرهنگ امداد توصيه م يش ??ود.
كليد واژ هها: پيش آزمون،
چكيده لاتين :
Lack of public awareness about how to deal with natural disasters, causes losses
amount to be added. Magnitude of the juvenile population, vulnerability of this
class and high impact on their families, cause that juvenile population become
important in educational projects. Finding the best method for training is an
important problem. To discuss about it, in this research, using cluster sampling,
240 secondary school students, a boy school and a girl school, randomly divided
into four groups, were trained. The four methods are: 1) train through brochure,
2) train through workshop with brochure, 3) train through maneuver
and 4) train through maneuver with brochure. Data analysis was performed using
SPSS software. All four methods of training have significantly increased students
awareness. The greatest increase awareness was seen from second method,
and fourth method was then. Overall, the impact of training on boys was greater
than girls. Significant difference between boys and girls awareness was not seen.
Holding workshop with brochure, recommend as the best way to improve rescue
culture in natural disaster.
عنوان نشريه :
نوآوري هاي آموزشي
عنوان نشريه :
نوآوري هاي آموزشي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 47 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان