بررسي ديدگاه مديران ارشد دانشگاه آزاد واحد تهران جنوب نسبت به رهبري تحول گرا

Investigation on senior leader’s perception of transformational leadership style, case study (south unit of Azad universities)

مطالعات نشان داده، رهبري عامل مهمي در ايجاد تغييردر موسسات آموزش عالي است. رهبران تحول گرا با تعيين جهات وا هدف دقيق و روشن، برمبناي بهبود مستمر، تغييرات و چالش ها را مديريت مي‌كنند و از عوامل مهم تاثيرگذار بر اجراي برنامه هاي مديريت كيفيت و از عوامل اصلي موفقيت سازماني به شمار مي روتد. اين مقاله به بررسي ديدگاه رهبران ارشد دانشگاه آزاد اسلامي، واحد تهران جنوب نسبت به رهبري تحول گرا مي-پردازد. روش پژوهش مورد استفاده از نوع توصيفي بوده و داده هاي آن با آزمون كاي دوتجزيه و تحليل شده است. نتايج پژوهش حاضر نشان داد، مديران ارشد اين دانشگاه ديدگاه مثبتي نسبت به نظرخواهي و تسهيم اطلاعات با اعضاي هييت علمي ندارند كه اين امر بيانگر آن است كه دانشگاه در اين حوزه ها نيازمند بهبود است. در پايان نيز براساس هدف مطالعه پيشنهادهاي كاربردي ارايه شده است.

The purpose of this study is to investigate leadership behavior style that will result to success organizational improvement and effective management through implementing strategic initiatives in leadership behavior. There are few leadership studies in Iranian Private higher education institutions which examined transformational leadership behavior. Data for study were collected using the Malcom Baldrige and Efqm leadership questionnaires. Based on models leadership is one of the critical success factor for successful implementation of Total quality management and sustaining continuous improvement not only on profit making organizations, but also in non profit service organizations such as universities. The result of this study shows that university is lagging behind in two dimensions of transformational leadership named sharing information with member of faculties and asking what they think