شماره ركورد :
638046
عنوان مقاله :
رويكردهاي ناظر به اسلاميت يك الگوي پيشرفت
عنوان فرعي :
Application of Different Approaches Toward the Islamicity of a Progress Model
پديد آورندگان :
خاندوزي، سيداحسان نويسنده دكتراي اقتصاد Khandouzi, Seyyed Ehsan
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1392 شماره 10
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
21
از صفحه :
105
تا صفحه :
125
كليدواژه :
Iranian history , Islam , progress model , religious science , اسلام , الگوي پيشرفت , علم ديني , تاريخ ايران , فقه , Figh
چكيده فارسي :
تكاپوهاي فكري براي مسير جديدي از پيشرفت كه از پيش از مشروطه در ايران آغاز گرديد در دهه اخير به نقطه عطف مهمي رسيده است و آن عزم انديشمندان براي ارايه يك الگوي ايجابي پيشرفت است كه متصف به اسلاميت و متناسب با اقتضايات جامعه ايراني باشد. پرسش مهمي كه در مسير تدوين الگو بايد پاسخ روشن و صريح يابد آن است كه چه زماني يك الگوي پيشرفت را اسلامي مي‌دانيم؟ در ايران معاصر چندين رويكرد متفاوت در خصوص معيارهاي اسلاميت يك معرفت يا سياست (كه الگوي پيشرفت آميزه‌اي از آن دو است) وجود دارد. در اين مقاله هر يك از رويكردها تبيين و در نهايت جمع‌بندي گرديده‌اند. در نهايت توصيه شده است كه در مسير تدوين الگو يكي از رويكردهاي مذكور كه بيشترين غنا و مقبوليت را دارد، محور قرار گيرد و از تشتت رويكردي پرهيز گردد
چكيده لاتين :
Theoretical endeavor started before the Mashrute, has come to a focal point in the recent decade and this is just because of the determination of the scholars to present an affirmative progress model which can be called both Islamic and Iranian. The main question that should be answered now is that: under what circumstances can we call a progress model Islamic? In Iran, there are different views regarding the Islamicity of an idea or policy. In this paper, these views are examined and finally a conclusion is provided. Finally, it is suggested that one of these approaches should be chosen and considered as a base and controversies should be put aside in practice.
سال انتشار :
1392
عنوان نشريه :
مطالعات اقتصاد اسلامي
عنوان نشريه :
مطالعات اقتصاد اسلامي
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 10 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت