بررسي ارزش هاي وابسته به ماوراي خود در ايجاد محبوبيت و انزواي اجتماعي در دانش آموزان دختر دبيرستاني

investigating effect of values depend of self-Transcendence in female high school adolescence in social

ارتباط با همسالان و كسب محبوبيت در بين نوجوانان، مهمترين عامل در اجتماعي شدن افراد محسوب مي گردد. انزوا اثرات مخربي چون؛ احساس نا اميدي، ناتواني، كاهش عزت نفس را به دنبال دارد. با توجه به تحقيقاتي كه در اين زمينه انجام گرفته است، به نظر مي رسد ارزشها به عنوان يكي از عوامل موثر در ميزان محبوبيت افراد است، لذا اين پژوهش با هدف بررسي تاثير ارزشهاي وابسته به ماوراي خود در ايجاد محبوبيت در دختران دبيرستاني شهرستان بهارستان انجام گرفت. از بين 21 دبيرستان موجود در شهرستان 8 دبيرستان به روش خوشه اي انتخاب شدند. پرسشنامه جامعه سنجي به منظور سنجش پذيرش اجتماعي و تعيين گروههاي محبوب ومنزوي توسط نوجوانان تكميل شد. براي سنجش نظام ارزشي از آزمون ارزشهاي ادواري شوارتز استفاده شد. جمعا 1232 نفر در پژوهش شركت كردند كه با استفاده از روش جامعه سنجي تعداد 374 نفر در گروههاي محبوب و منزوي قرار گرفتند. تيپ ارزشي ماوراي خود شامل ارزشهاي جهانگرايي و خيرخواهي بود. داده ها به روش تحليل واريانس چندگانه و تحليل واريانس يكراهه مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتايج حاصل از تحقيق نشان داد كه؛ مولفه هاي ارزشهاي ماوراي خود و تعامل بين آنها در بين دو گروه مورد مطالعه تفاوت معني داري داشته اند. ميانگين ارزش جهانگرايي و خيرخواهي در گروه محبوب بيشتر از گروه منزوي است. درنهايت تعالي خود در نوجوانان محبوب بيشتر از نوجوانان منزوي مشاهده شد. با توجه به نتايج اين پژوهش، ارزش هاي ماوراي خود نقش مهمي در ايجاد محبوببيت نوجوانان داشته است.

This research purpose is investigating effect of values depend of self-Transcendence in female high school adolescence in social acceptance in Baharestan city. Study method was casual-comparative. Researchʹs statistical population includes all of the female high school students of Baharestan city. From high schools within this city, 8 high schools have been selected using random and cluster sampling method. Sociometry questionnaire was distributed among the students in order to identify the popular and secluded ones. In total, from 1232 persons have participated in the research, 374 persons were placed in the popular and secluded groups. To measure the value system, Schwartz Periodical Values Questionnaire was used. Slope of self- Transcendence included universalism and benevolence. For statistical analysis, multivariate analysis of variance (MANOVA) was used. Results obtained from the research indicates presence of significant relationship between the value system in self- Transcendence and popularity and seclusion, so as the values universalism and benevolence were found more in the popular group than in the secluded group. In the end self- Transcendence was greater among the popular adolescents relative to that among the secluded adolescents.