اثر بخشي روش ذهن آگاهي بر كاهش استرس زناشويي مادران داراي فرزند مبتلا به نقص توجه - بيش فعالي

Effectiveness of Mindfulness on decreasing marital stress

اين پژوهش با هدف تعيين اثر بخشي مداخله به روش ذهن آگاهي بر كاهش استرس زناشويي مادران داراي فرزند مبتلا به نقص توجه - بيش فعال انجام شد. طرح پژوهش از نوع شبه آزمايشي و به صورت پيش آزمون- پس آزمون با گروه كنترل بود. جامعه آماري پژوهش مادران داراي فرزند بيش فعال مراجعه كننده به خانه هاي سلامت منطقه 21 شهرداري شهر تهران بودند. نمونه مورد مطالعه شامل 24 مادر بودند كه به طور دردسترس انتخاب و به صورت تصادفي، در دو گروه آزمايش و كنترل گماشته شدند. از مقياس سنجش اختلال نقص توجه-بيش فعالي و مقياس استرس زناشويي براي جمع آوري داده ها استفاده شد. گروه آزمايش 8 جلسه 2ساعته ذهن آگاهي را به صورت هفتگي دريافت كردند، گروه كنترل هيج مداخله مشخصي را دريافت نكردند. در پايان، هر دو گروه مجدداً ارزيابي شدند(پس آزمون). داده ها از طريق تحليل كوواريانس مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. نتايج نشان داد كه آموزش ذهن آگاهي به طور معناداري بر استرس زناشويي مادران داراي كودكان بيش فعال موثر بوده و مادران در گروه آزمايشي كاهش معناداري (05/0 > p) را در استرس زناشويي نشان دادند. با توجه به يافته هاي اين پژوهش، مي توان روش مداخله اي ذهن آگاهي را به عنوان يك روش موثر در كاهش استرس زناشويي مادران داراي كودك مبتلا به نقص توجه-بيش فعالي و افزايش سطح سلامت اين مادران پيشنهاد داد.

The purpose of this research was to Study of Effectiveness of Mindfulness on decreasing marital stress in Attention Deficit/ Hyperactive Disorder childrenʹs mothers. The design of the study was quasi–experimental, and of pretest- posttest with control group kind. The statistical population comprised mothers of children with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) referred to houses of health in No. 21of Tehran municipality. The research sample consisted of 24 mothers that were selected by the available sampling method and randomly assigned to experimental and control groups. ADHD assessment scale and Marital stress scale were used to gather data. The experimental groups received 8 eight two-hour sessions of mindfulness each week while the control group received no specific intervention. At the end, both were re-evaluated (post-test). Data were analyzed by analysis of covariance (ANCOVA). The results indicate that mindfulness training on marital stress of mothers of children with ADHD was significantly effective and mothers of the experimental group showed significant reduction (p < 0/05) in marital stress. According to these findings, mindfulness training is recommended to be used for reduction of stress marital and improving of mental health in mothers of children with ADHD.